Както беше подчертано в раздел 1, е от съществено значение да се включват хора с епилепсия. Това означава, че не възприемаме хората с епилепсия в работна среда като „специален случай“ или „изключение“, а по-скоро ги третираме като част от съществуващ екип с различни нужди и желание за взаимна подкрепа. В контекста на този раздел това означава да отворим перспективата си и да попитаме какво се нуждае един екип, за да работи ефективно с хора с епилепсия.

Ефективното сътрудничество, от своя страна, улеснява хората с епилепсия да се чувстват комфортно, интегрирани и да работят продуктивно. За да подготвим екипа за работа с хора с епилепсия, определени стъпки са важни. Обучението и информираността са ключови елементи: работодателите трябва да предоставят обучение и информация за повишаване на разбирането относно епилепсията сред всички служители. Това може да доведе до ефективно сътрудничество, като се насърчава осъзнаването на нуждите на всеки член. В същността си, става въпрос за чувствителност към изискванията на другите.

Освен това, за да се интегрират ефективно хората с епилепсия в екип и да се структурират задачите по подходящ начин, има смисъл да се направи допълнителна стъпка, със специфичен фокус върху практическото ниво на работа. Това включва разбиране на работния ритъм на всички участници, за да се създаде осведоменост и съпричастност към нуждите на всички. Това, което понякога изглежда твърде очевидно, за да се обмисли, често е най-важно да се артикулира: Какво ми е необходимо за работа? Обичам ли да започвам деня с разговор с колеги или предпочитам тиха и концентрирана работна атмосфера в ранните часове на деня? Харесва ли ми срещите да са преди или след обяд? Всички тези малки неща, които всъщност не са толкова малки, могат да се превърнат в голяма тежест, ако не са разбрани и уважавани сред членовете на екипа. Всеки има свои нужди, когато става дума за практическото ниво на съвместна работа. В този смисъл хората с епилепсия не се различават от останалите членове на екипа. Разликата е, че някои от техните нужди може да произтичат от епилепсията, но други не.

Един начин да се постигне това е чрез разширяване на установения инструмент Team Canvas (раздел 1), като се добави целенасочен въпрос относно индивидуалните нужди в ежедневната работна рутина. Това позволява на хората с епилепсия ясно да комуникират своите специфични изисквания и да ги поставят в контекста на нуждите на останалите членове на екипа. По този начин може да се избегне капанът на „различността“, при който членове с епилепсия се възприемат като аутсайдери или като хора, които се нуждаят от специално отношение и по някакъв начин са тежест за целия екип.

Включването на този въпрос в процеса на Team Canvas насърчава откритостта и прозрачността в екипа и помага за по-доброто удовлетворяване на индивидуалните нужди. Това допринася за създаването на инклузивна и подкрепяща работна среда, в която всички членове на екипа имат равни възможности за успешна съвместна работа.

Задача: Разширете своя Team Canvas

Попитайте вашия екип за техните индивидуални нужди на работното място. Какви изисквания имат вашите колеги? Например, тихи периоди през деня за фокусирана работа, ежедневни/седмични кратки срещи за планиране на задачите и други. Запишете нуждите на екипа и установете правила, които да ги адресират колективно в ежедневната работа. По този начин можете също да включите хора с епилепсия и активно да отговорите на техните нужди, създавайки подкрепяща и приятна работна среда. Документирайте резултатите и ги направете достъпни за екипа.