{"id":2617,"date":"2024-09-18T14:02:49","date_gmt":"2024-09-18T12:02:49","guid":{"rendered":"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/?page_id=2617"},"modified":"2025-01-24T22:29:56","modified_gmt":"2025-01-24T21:29:56","slug":"section-1-seizures-and-triggering-factors","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/section-1-seizures-and-triggering-factors\/","title":{"rendered":"Abschnitt 1 : Beschlagnahmen und ausl\u00f6sende Faktoren"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"2617\" class=\"elementor elementor-2617\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ead8a2f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default smart-sticky-default\" data-id=\"ead8a2f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8934037\" data-id=\"8934037\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1c780ed elementor-widget elementor-widget-shortcode\" data-id=\"1c780ed\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"shortcode.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shortcode\">\t\t<ul class=\"sommario_corso\">\n\t\t\t\n\t\t<li><strong>Einf\u00fchrung<\/strong><\/li>\t\n\t\t\t\n\t\t<li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/\">Home<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/\">Grundlagen des Personalmanagements<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/section-1-knowing-the-main-competences-of-a-hr-manager-and-the-main-activities-of-hr-office\/\">Abschnitt 1: Kenntnis der wichtigsten Kompetenzen eines Personalleiters und der wichtigsten T\u00e4tigkeiten des Personalb\u00fcros<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/section-2-understanding-the-specific-needs-of-pwe-to-allow-optimal-integration-in-a-workplace\/\">Abschnitt 2: Die spezifischen Bed\u00fcrfnisse von Menschen mit Epilepsie verstehen, um eine optimale Integration am Arbeitsplatz zu erm\u00f6glichen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/section-3-how-to-manage-people-considering-the-size-of-the-organization-and-other-diversity-inclusion-management-aspects-needed-for-pwe\/\">Abschnitt 3: Personalmanagement unter Ber\u00fccksichtigung der Gr\u00f6\u00dfe der Organisation und anderer Aspekte des Managements von Vielfalt und Inklusion, die f\u00fcr Menschen mit Behinderung erforderlich sind<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/section-4-measuring-and-enhancing-staff-performance-using-appropriate-evaluation-methods-including-for-people-with-epilepsy-pwe\/\">Abschnitt 4: Leistungsmessung und -steigerung des Personals durch geeignete Bewertungsmethoden, einschlie\u00dflich f\u00fcr Menschen mit Epilepsie (PwE)<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/concluding-remarks\/\">Schlussbemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/essentials-of-human-resources-management\/quiz-2\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/\">Vorkehrungen f\u00fcr Menschen mit Epilepsie in Gesch\u00e4ftsprozessen und Aktivit\u00e4ten<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/section-1-understanding-the-nature-of-epilepsy-and-recognizing-potential-triggers\/\">Abschnitt 1: Verstehen des Wesens der Epilepsie und Erkennen m\u00f6glicher Ausl\u00f6ser.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/section-2-challenges-faced-by-people-with-epilepsy-prior-to-employment\/\">Abschnitt 2: Herausforderungen, mit denen Menschen mit Epilepsie vor der Aufnahme einer Besch\u00e4ftigung konfrontiert sind<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/section-3-from-respecting-medical-confidentiality-to-defining-and-implementing-the-necessary-reasonable-accommodations-the-key-role-of-the-occupational-physician\/\">Abschnitt 3: Von der Wahrung der \u00e4rztlichen Schweigepflicht bis zur Festlegung und Umsetzung der erforderlichen angemessenen Vorkehrungen: die Schl\u00fcsselrolle der Betreibs\u00e4rzt:innen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/section-4-type-of-accommodation-for-people-with-epilepsy-in-the-workplace\/\">Abschnitt 4: Art der Anpassung an Menschen mit Epilepsie am Arbeitsplatz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/section-5-ensuring-safety-in-the-workplace-and-creating-a-plan-of-action\/\">Abschnitt 5: Gew\u00e4hrleistung der Sicherheit am Arbeitsplatz und Erstellung eines Aktionsplans<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/accommodating-people-with-epilepsy-in-business-processes-and-activities\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/lp2-final-test\/\">LP2-Abschlusstest<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/what-is-epilepsy\/\">Was ist Epilepsie?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/\">Epilepsie und Zeitmanagement<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/meaning-and-importance-of-time-management-in-the-working-life-of-people-with-epilepsy\/\">Abschnitt 1: Bedeutung und Wichtigkeit des Zeitmanagements im Arbeitsleben von Menschen mit Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/section-2-how-can-i-establish-good-time-management-for-people-with-epilepsy-in-my-organisation\/\">Abschnitt 2: Wie kann ich in meiner Organisation ein gutes Zeitmanagement f\u00fcr Menschen mit Epilepsie einf\u00fchren?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/how-can-i-establish-good-time-management-for-people-with-epilepsy-in-my-organisation\/\">Abschnitt 3: Coaching von Menschen mit Epilepsie - konkrete Werkzeuge und Methoden<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/epilepsy-and-time-management\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/\">Durchf\u00fchrung einer pers\u00f6nlichen Bewertung von Epilepsie, um Arbeitsplatzrisiken zu minimieren<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/section-1-seizures-and-triggering-factors\/\">Abschnitt 1 : Beschlagnahmen und ausl\u00f6sende Faktoren<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/section-2-methods\/\">Abschnitt 2 Physikalische Wirkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/section-3-cognitive-effects\/\">Abschnitt 3 Kognitive Auswirkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/concluding-remarks-2\/\">Instrument zur Einzelbewertung<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/conducting-a-personal-assessment-of-epilepsy-to-minimize-workplace-risks\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/what-is-epilepsy-2\/\">Was ist Epilepsie?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/\">Prozesse und Schritte, um eine inklusive Organisation f\u00fcr Menschen mit Epilepsie zu werden<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/section-1-create-and-develop-an-inclusive-policy\/\">Abschnitt 1: Gestaltung und Umsetzung integrationsf\u00f6rdernder Richtlinien<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/section-2-changing-managerial-practices\/\">Abschnitt 2: Ver\u00e4nderte Managementmethoden<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/section-3-changing-employee-attitudes\/\">Abschnitt 3: Die Einstellung der Mitarbeiter:innen ver\u00e4ndern<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/processes-and-steps-to-become-an-inclusive-pwe-organisation\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/\">Verbesserung der Strategien zur Jobsuche<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/what-do-you-want\/\">Abschnitt 1: Was wollen Sie?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/section-2-assessing-the-medical-condition-realistically\/\">Abschnitt 2: Den Gesundheitszustand realistisch einsch\u00e4tzen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/section-3-assessing-the-medical-condition-realistically\/\">Abschnitt 3: Gesetze, Beratung und Unterst\u00fctzung.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-the-knowledge-of-the-best-job-searching-strategies\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/\">Der Umgang mit Stress, Angst und Frustration f\u00fcr eine bessere Inklusion<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/section-1-understanding-epilepsy-and-its-impact-on-employees\/\">Abschnitt 1: Verst\u00e4ndnis der Epilepsie und ihrer Auswirkungen auf Arbeitnehmer:innen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/section-2-promoting-awareness\/\">Abschnitt 2: Schaffung eines inklusiven Arbeitsumfelds<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/section-3-managing-stress-and-anxiety-for-employees-with-epilepsy\/\">Abschnitt 3: Stress- und Angstbew\u00e4ltigung f\u00fcr Mitarbeiter:innen mit Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/section-4-handling-frustration-and-emotional-well-being\/\">Abschnitt 4: Umgang mit Frustration und emotionalem Wohlbefinden<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/section-5-supportive-workplace-policies-and-legal-considerations\/\">Abschnitt 5: Unterst\u00fctzende Arbeitsplatzrichtlinien und Rechtsgrundlagen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/concluding-remarks\/\">Schlussbemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/managing-stress-anxiety-and-frustration-for-better-inclusion\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/\">Rechte auf Chancengleichheit f\u00fcr Arbeitnehmer:innen mit Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-1-obstacles-to-better-professional-integration-for-people-with-disabilities-particularly-epilepsy\/\">Abschnitt 1: Hindernisse f\u00fcr eine bessere berufliche Eingliederung von Menschen mit Behinderungen, insbesondere mit Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-2-the-international-legal-framework\/\">Abschnitt 2: Der internationale Rechtsrahmen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-3-the-european-legal-framework\/\">Abschnitt 3: Der europ\u00e4ische Rechtsrahmen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-4-equal-opportunity-rights-in-italy\/\">Abschnitt 4: Rechte der Chancengleichheit in Italien<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-5-equal-opportunity-rights-in-bulgaria\/\">Abschnitt 5: Rechte der Chancengleichheit in Bulgarien<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-6-equal-opportunity-rights-in-ireland\/\">Abschnitt 6: Rechte der Chancengleichheit in Irland<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-7-equal-opportunity-rights-in-germany\/\">Abschnitt 7: Rechte der Chancengleichheit in Deutschland<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-8-equal-opportunity-rights-in-france\/\">Abschnitt 8: Rechte der Chancengleichheit in Frankreich<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/section-9-summary-of-key-points-concerning-legislation-to-promote-the-professional-integration-of-disabled-people-in-italy-bulgaria-ireland-germany-and-france\/\">Abschnitt 9: Zusammenfassung der wichtigsten Punkte der Gesetzgebung zur F\u00f6rderung der beruflichen Integration von Menschen mit Behinderungen in Italien, Bulgarien, Irland, Deutschland und Frankreich.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/equal-opportunity-rights-for-workers-with-epilepsy\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/\">\u00dcberlegungen bei der Zuweisung von Aufgaben an Menschen mit Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/assignement-of-tasks-what-do-people-with-epilepsy-need\/\">Abschnitt 1: Aufgabenzuweisung - Was brauchen Menschen mit Epilepsie?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/assignment-of-tasks-sensitisation-to-needs-within-the-team\/\">Abschnitt 2: Aufgabenzuweisung - Sensibilisierung f\u00fcr Bed\u00fcrfnisse im Team<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/section-3-long-term-goal-self-organising-tasks\/\">Abschnitt 3: Langfristiges Ziel: selbstorganisierte Aufgaben<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/organisation-of-tasks-to-be-assigned-to-people-with-epilepsy\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/company-registration\/\">Company Registration<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/\">Wie man sich selbst vermarktet und Jobm\u00f6glichkeiten findet<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/section-1-self-promotion-in-job-searching\/\">Abschnitt 1: Selbstvermarktung bei der Stellensuche<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/section-2-self-promotion-at-interview\/\">Abschnitt 2: Selbstvermarktung beim Vorstellungsgespr\u00e4ch<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/section-3-self-promotion-in-the-workplace\/\">Abschnitt 3: Selbstvermarktung am Arbeitsplatz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/concluding-remarks\/\">Schlussbemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/how-to-self-promote-and-find-work-opportunities\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/\">Verbesserung der sozialen Kommunikations- und Interaktionsf\u00e4higkeiten<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-1-understanding-social-communication\/\">Abschnitt 1: Soziale Kommunikation verstehen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-2-recognizing-barriers-to-effective-communication\/\">Abschnitt 2: Erkennen von Hindernissen f\u00fcr eine effektive Kommunikation<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-3-active-listening-skills\/\">Abschnitt 3: Aktive Zuh\u00f6rf\u00e4higkeiten<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-4-non-verbal-communication\/\">Abschnitt 4: Nonverbale Kommunikation<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-5-emotional-intelligence\/\">Abschnitt 5: Emotionale Intelligenz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-6-overcoming-communication-anxiety\/\">Abschnitt 6: Kommunikationsangst \u00fcberwinden<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-7-effective-conflict-resolution\/\">Abschnitt 7: Effektive Konfliktl\u00f6sung<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/section-8-effective-conflict-resolution\/\">Abschnitt 8: Aufbau sozialer Kompetenzen in spezifischen Kontexten<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/conclusion\/\">Schlussfolgerung<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/improving-social-communication-and-interaction-skills\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/lp1-final-test\/\">LP1-Abschlusstest<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/\">St\u00e4rkung Ihres Bewerbungsprozesses<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/section-1-how-to-find-and-apply-to-a-job-position\/\">Abschnitt 1: Wie man eine Stelle findet und sich bewirbt<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/section-2-how-to-create-a-complete-and-understandable-personal-curriculum\/\">Abschnitt 2: Wie man einen vollst\u00e4ndigen und verst\u00e4ndlichen pers\u00f6nlichen Lebenslauf erstellt<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/section-3-demonstrating-the-right-competencies-for-the-requirements-of-a-job-position\/\">Abschnitt 3: Die richtigen Kompetenzen f\u00fcr die Anforderungen einer Stellenposition nachweisen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/section-4-presenting-and-discussing-effectively-your-professional-and-personal-background-during-a-selection-process\/\">Abschnitt 4: Die beruflichen und pers\u00f6nlichen Hintergr\u00fcnde w\u00e4hrend eines Auswahlverfahrens effektiv pr\u00e4sentieren und besprechen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/strengthening-your-job-application-process\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/\">Anpassung der Berufswahl an individuelle medizinische Bedingungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/choosing-appropriate-job\/\">Abschnitt 1 Auswahl eines geeigneten Arbeitsplatzes<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/choosing-appropriate-job-2\/\">Abschnitt 2 \"Externe\" Einschr\u00e4nkungen: Umweltrisiken, Krampfanf\u00e4lle, k\u00f6rperliche und kognitive Einschr\u00e4nkungen.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/internal-limitations\/\">Abschnitt 3 \"Interne\" Beschr\u00e4nkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/concluding-remarks\/\">Abschlie\u00dfende Bemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/guiding-selection-of-optimal-employment-based-on-personal-medical-condition\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/\">Encouraging Interaction between People with Epilepsy and their Co-Workers<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/section-1-understanding-epilepsy-and-its-impact-on-employees\/\">Abschnitt 1: Verst\u00e4ndnis der Epilepsie<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/section-2-promoting-awareness\/\">Abschnitt 2: F\u00f6rderung des Bewusstseins<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/section-3-effective-communication-strategies\/\">Abschnitt 3: Wirksame Kommunikationsstrategien:<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/section-4-self-advocacy\/\">Abschnitt 4: Selbstvertretung<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/concluding-remarks\/\">Schlussbemerkungen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/encouraging-interaction-between-people-with-epilepsy-and-their-co-workers\/quiz\/\">Quiz<\/a><\/li>\t\t<\/ul>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-66 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3136afc\" data-id=\"3136afc\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-28d3c8d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"28d3c8d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-no-translation=\"\" 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Dabei handelt es sich um vor\u00fcbergehende neurologische Ereignisse mit unterschiedlichen Erscheinungsformen (generalisierte tonisch-klonische Anf\u00e4lle, fokale Anf\u00e4lle mit oder ohne Bewusstseinsst\u00f6rung, Absencen). Au\u00dferdem k\u00f6nnen manche Anf\u00e4lle durch bestimmte Reize (Ger\u00e4usche, Licht, Lesen usw.) ausgel\u00f6st werden, die so genannten Reflexanf\u00e4lle. In diesen F\u00e4llen sollten Sie die mit den Anf\u00e4llen verbundenen Reize vermeiden. Sie sollten diese Reize differenzieren, um angemessene Aufgaben f\u00fcr Ihre Arbeit zu finden.<\/p><p>Der Schl\u00fcsselfaktor f\u00fcr ein normales Leben und folglich f\u00fcr eine normale Fortsetzung Ihrer Arbeit ist die Anfallskontrolle, die sich in regelm\u00e4\u00dfigen neurologischen Kontrollen und der Einhaltung der Medikamente \u00e4u\u00dfert. Um problemlos arbeiten zu k\u00f6nnen, besteht das Ziel darin, die Anfallskontrolle durch die richtige, auf Ihre Bed\u00fcrfnisse abgestimmte Therapie zu erreichen.<\/p><p>Wenn Sie sich um eine Stelle bewerben, sollten Sie einige spezifische Probleme und Einschr\u00e4nkungen ber\u00fccksichtigen, die sich aus Ihrer neurologischen Erkrankung und einigen bestimmten Berufen ergeben. Die \u00dcberlegung, an welcher Art von Anf\u00e4llen Sie leiden und welche Folgen diese Art von Anf\u00e4llen hat, sollte Ihnen bei der Wahl des richtigen Arbeitsplatzes helfen.<\/p><p>Woher wissen Sie, welcher Anfallstyp Sie sind? Das k\u00f6nnen Sie einfach Ihre:n Neurolog:in fragen. Diese:r hat die Aufgabe Sie durch Ihre Erkrankung zu begleiten.<\/p><p>Wir k\u00f6nnen zwischen generalisierten Anf\u00e4llen (Absencen\/tonisch-klonische Anf\u00e4lle) und fokalen Anf\u00e4llen mit\/ohne Bewusstseinsst\u00f6rungen und mit\/ohne ausgepr\u00e4gte motorische Symptome unterscheiden.<\/p><p>Menschen, die an generalisierten Anf\u00e4llen leiden, k\u00f6nnten sich in schwierigeren Situationen befinden. Bei tonisch-klonischen Anf\u00e4llen und atonischen Anf\u00e4llen besteht die Gefahr, dass Sie st\u00fcrzen oder sich verletzen. Es k\u00f6nnte daher sinnvoll sein, Arbeiten mit Maschinen oder in gro\u00dfer H\u00f6he zu vermeiden. Eine andere Art von Anf\u00e4llen ist die Abwesenheit: Bei dieser Art von Anf\u00e4llen kann es zu einem kurzen Bewusstseinsverlust kommen, Sie k\u00f6nnten beim Reden oder bei normalen T\u00e4tigkeiten etwas verlieren. Wenn Sie w\u00e4hrend eines fokalen Anfalls eine Bewusstseinsst\u00f6rung erleiden, k\u00f6nnen Sie auch f\u00fcr einige Momente &#8220;nicht erreichbar&#8221; sein. In diesen F\u00e4llen ist es wichtig, dass Ihre Kolleg:innen Ruhe bewahren und Sie bis zum Ende des Anfalls beruhigen. W\u00e4hrend dieser Sekunden\/Minuten sind Sie nicht in der Lage, sofort auf \u00e4u\u00dfere Reize zu reagieren, daher sollten Sie Arbeiten mit gef\u00e4hrlichen Maschinen und Werkzeugen (z. B. S\u00e4gen, Messer) und hohen Amplituden vermeiden. Schulungen f\u00fcr Ihre Kolleg:innen und korrekte Informationen \u00fcber Ihre Krankheit k\u00f6nnten hilfreich sein, um richtig einzugreifen und Ihnen zu helfen.<\/p><p>Schlie\u00dflich kann es auch zu fokalen Anf\u00e4llen ohne Bewusstseinsst\u00f6rung kommen, mit unterschiedlichen und vielf\u00e4ltigen Symptomen: olfaktorische, auditive, visuelle, motorische Symptome, usw.<\/p><p>Ein weiterer wichtiger Faktor ist die H\u00e4ufigkeit der Anf\u00e4lle. Nat\u00fcrlich kann man diese Eigenschaft \u00e4ndern und versuchen, sie mit Medikamenten in den Griff zu bekommen, aber manchmal kann es trotz geeigneter Medikamente immer noch zu Anf\u00e4llen kommen. Wenn Sie h\u00e4ufige Anf\u00e4lle haben, k\u00f6nnen Sie eine Erwerbsunf\u00e4higkeitsrente beantragen oder fragen, ob es m\u00f6glich ist, aus der Ferne zu arbeiten. Wenn dies der Fall ist, sollten Sie au\u00dferdem Arbeiten mit Maschinen und in gro\u00dfer H\u00f6he vermeiden. H\u00e4ufige Anf\u00e4lle k\u00f6nnten Sie am F\u00fchren eines Fahrzeugs hindern, so dass Sie keine Arbeit w\u00e4hlen sollten, die h\u00e4ufiges Fahren erfordert.<\/p><p>Man sollte auch bedenken, dass manche Anf\u00e4lle nur in der Nacht oder in den fr\u00fchen Morgenstunden auftreten k\u00f6nnen. Daher k\u00f6nnen Sie Ihren Arbeitgebenden bitten, Ihre Schichten zu \u00e4ndern, damit Sie sich gut von den Anf\u00e4llen erholen k\u00f6nnen, und Fr\u00fch- und Nachtschichten zu vermeiden.<\/p><p>Sie sollten auch bedenken, dass einige Syndrome ein zyklisches Muster im Laufe des Jahres\/der Monate aufweisen: Wenn Sie zum Beispiel an katamnestischer Epilepsie leiden, k\u00f6nnten Sie in einer bestimmten Periode Ihres Menstruationszyklus Anf\u00e4lle erleiden, so dass Sie in Erw\u00e4gung ziehen k\u00f6nnen, w\u00e4hrend dieser Perioden remote zu arbeiten.<\/p><p>Schlie\u00dflich sollten Sie die ausl\u00f6senden Faktoren und die durch Anf\u00e4lle bedingten Einschr\u00e4nkungen ber\u00fccksichtigen. Einige spezifische Probleme h\u00e4ngen von ausl\u00f6senden Faktoren ab: Stress, Licht und Schlafentzug k\u00f6nnen das Risiko von Anf\u00e4llen erh\u00f6hen.<\/p><p>Was bedeutet Lichtempfindlichkeit? Es bedeutet, dass bestimmte Lichter (im Allgemeinen flackerndes Licht) Sie st\u00f6ren und Anf\u00e4lle ausl\u00f6sen k\u00f6nnen. Wenn Sie unter Lichtempfindlichkeit leiden, sollten Sie flackernde Lichter\/Muster vermeiden (je nach Ihren Symptomen). Sie k\u00f6nnten blaue Brillengl\u00e4ser verwenden und spezielle Anpassungen der Arbeitsumgebung ben\u00f6tigen, ansonsten k\u00f6nnen Sie versuchen, ein Auge zu schlie\u00dfen, um Folgen zu vermeiden.<\/p><p>Manche Anf\u00e4lle k\u00f6nnen durch Schlafmangel verursacht werden; in diesem Fall k\u00f6nnen Sie darum bitten, Nachtschichten oder zu fr\u00fche Schichten zu vermeiden.<\/p><p>Schlie\u00dflich k\u00f6nnte Stress zu einem erh\u00f6hten Anfallsrisiko f\u00fchren. Sie k\u00f6nnen das Ausma\u00df des Stresses medizinisch abkl\u00e4ren. Die Wirkung von Stress auf das Anfallsrisiko wird durch die Schlafqualit\u00e4t vermittelt, achten Sie also auf Qualit\u00e4t und Quantit\u00e4t des Schlafs. Sie k\u00f6nnen ein einfaches Armband verwenden, um Ihre Schlafzeit zu \u00fcberwachen und bei Bedarf zus\u00e4tzliche Nickerchen zu planen.<\/p><p>Es sollten keine pauschalen Einschr\u00e4nkungen bei der Berufswahl gemacht werden, aber die Ber\u00fccksichtigung Ihrer pers\u00f6nlichen &#8220;Merkmale&#8221; k\u00f6nnte Ihnen helfen, den richtigen Beruf zu w\u00e4hlen. Wir k\u00f6nnen verstehen, wie wichtig es ist, eine Selbsteinsch\u00e4tzung vorzunehmen, denn nur die Person mit Epilepsie selbst kennt wirklich alle spezifischen Merkmale ihrer Erkrankung.\u00a0<\/p><p><strong><u>Methoden<\/u><\/strong><\/p><p>Wir werden Ihnen einige Beispiele und einige allgemeine Hinweise (Bild- und Textmaterial) geben. Wir werden Ihnen Instrumente an die Hand geben, mit denen Sie spezifische Fragen im Zusammenhang mit Epilepsie und Anf\u00e4llen beurteilen k\u00f6nnen. Wir werden Sie bitten, gemeinsam mit Ihrer \u00c4rztin oder Ihrem Arzt die ausl\u00f6senden Faktoren f\u00fcr Ihre Anf\u00e4lle zu analysieren.<\/p><p><strong><u>Bereitgestelltes Material<\/u><\/strong><\/p><p>Wenn Sie mehr \u00fcber Epilepsie und Besch\u00e4ftigung wissen m\u00f6chten, k\u00f6nnen Sie diese Website besuchen:<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.epilepsy.org.uk\/involved\/campaigns\/employment\">https:\/\/www.epilepsy.org.uk\/involved\/campaigns\/employment<\/a><\/p><p>Wenn Sie etwas \u00fcber Epilepsie und Krampfanf\u00e4lle wissen wollen, k\u00f6nnen Sie sich diese Videos ansehen:<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d1HS1SZnGEM&amp;list=PLaqifX3CBj0hssiDdo6V-LkZD1reMlZn_\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d1HS1SZnGEM&amp;list=PLaqifX3CBj0hssiDdo6V-LkZD1reMlZn_<\/a> (EN)<br \/><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k7iPIQXvKjQ&amp;list=PLaqifX3CBj0hssiDdo6V-LkZD1reMlZn_&amp;index=3\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k7iPIQXvKjQ&amp;list=PLaqifX3CBj0hssiDdo6V-LkZD1reMlZn_&amp;index=3<\/a> (EN)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d12908b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d12908b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-no-translation=\"\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<style>.elementor-element-d12908b{display:none !important}<\/style>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed0591e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default smart-sticky-default\" data-id=\"ed0591e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-311b858\" data-id=\"311b858\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9de7977 elementor-widget elementor-widget-shortcode\" data-id=\"9de7977\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"shortcode.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shortcode\"><div style=\"width:100%; text-align: center; margin: 20px 0; font-weight: bold;\">\n\t\t<a href=\"https:\/\/epilepsypower.indesign.it\/de\/\"> Next: \"Home\" &raquo;&raquo; <\/a> \t\t<\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Epilepsy is a neurological disorder characterised by recurrence of seizures which are transient neurological events with different manifestations (generalized tonic-clonic seizures, focal seizures with or without consciousness impairment, absences). 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