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Introduction
Section 1 : La gestion du temps et son importance dans la vie professionnelle des personnes atteintes d’épilepsie.
Section 2 : Comment mettre en place une bonne gestion du temps pour les personnes atteintes d’épilepsie dans mon entreprise ?
Section 3 : Coaching des personnes atteintes d’épilepsie : outils et méthodes pratiques.
Remarques finales
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1. Quelles sont les conditions de base pour assigner des tâches aux personnes épileptiques ?
S'aligner sur les besoins et préférences spécifiques
S'aligner sur les besoins de l'équipe
S'aligner sur les adaptations nécessaires de l'employé épileptique concerné
Les réponses a) et c) sont correctes.

2. Comment créer un environnement de travail favorable ?
100 % de la base au sommet
La collaboration entre l'employé et l'employeur
Du haut vers le bas, pour assurer la responsabilité des structures de travail
Promouvoir une atmosphère compétitive pour stimuler les performances

3. Quels sont les éléments à prendre en compte pour créer un environnement de travail favorable ?
Créer un espace de discussion
Ne pas ouvrir la conversation à des personnes extérieures (par exemple des spécialistes de l'épilepsie)
Les réponses a) et d) sont correctes.
Créer un climat de sécurité dans les conversations

4. Quelles sont les recommandations concrètes en matière d'organisation des tâches pour les personnes épileptiques ?
Réunions quotidiennes pour suivre le processus de travail
Flexibilité des horaires de travail
Horaires de travail fixes
Les réponses a) et c) sont correctes.

5. Quel est l'outil idéal pour permettre des discussions structurées sur les thèmes clés de la collaboration ?
Analyse PESTLE
Team Canvas
3 étapes
Réunions quotidiennes

6. Quels sont les éléments inclus dans Team Canvas ?
Objectifs, rôles et compétences, but, valeurs, règles et activités
Objectifs, rôles, dépendances, responsabilités
Elle n'inclut pas d'éléments spécifiques, il s'agit d'une approche généraliste.
Les réponses a) et b) sont correctes.

7. Qu'est-ce qui est important pour une collaboration efficace avec les personnes épileptiques ?
Toujours accorder une attention particulière aux personnes atteintes d'épilepsie
Ne pas considérer les personnes épileptiques comme des
Traiter les personnes épileptiques dans le cadre d'une équipe existante
Les réponses b) et c) sont correctes.

8. Comment une collaboration efficace affecte-t-elle les personnes atteintes d'épilepsie ?
Se sentent plus à l'aise et mieux intégrés et travaillent plus efficacement
Elle accroît les malentendus et les erreurs de communication concernant leurs besoins, ce qui est source de stress supplémentaire.
Aucun effet
Elle crée un environnement compétitif qui décourage le travail d'équipe et le soutien entre collègues épileptiques.

9. Comment développer l'auto-organisation d'une équipe ?
Utilisation de la méthode
Utilisation de plusieurs technologies numériques
Les équipes composées de personnes épileptiques ne doivent pas se concentrer sur l'auto-organisation.
Superviser en permanence toutes les tâches et décisions prises par les membres de l'équipe

10. Quel manuel pouvez-vous utiliser pour consulter d'autres outils de leadership ?
Google
INCLUDE
épilepsiePOWER
Livre de Râ

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1. Les personnes atteintes d'épilepsie sont souvent exposées à un stress supplémentaire en raison de leur état. Comment pouvez-vous réduire ce stress grâce à une bonne gestion du temps ?
Planification à long terme
Des réunions de planification régulières au sein de l'équipe
Grande capacité d'adaptation dans la vie professionnelle quotidienne
Les réponses a) et b) sont correctes

2. La délégation de tâches est une action clé pour une bonne gestion du temps. Pourquoi est-ce si précieux et important ?
Les tâches seront attribuées en fonction des points forts de chaque personne.
Une meilleure gestion des connaissances au sein de l'équipe
La délégation allège la charge de travail des personnes épileptiques et permet aux membres de l'équipe de contribuer efficacement.
Les réponses a) et c) sont correctes.

3. Qu’est-ce qui peut vous aider à organiser vos tâches et à établir des priorités ?
Réunions avec tous les membres de l'équipe
Listes de choses à faire et calendriers
Assumer de nombreuses tâches, car elles sont toutes importantes
Distraction, pour stimuler la motivation

4. Quels sont les aménagements utiles sur le lieu de travail ?
Mobilier ergonomique ou éclairage spécialisé pour réduire les crises d'épilepsie
Vérifier les préférences en matière d'interactions sociales
Le travail à distance est très important.
Encourager les pauses régulières pour réduire le stress des employés

5. Quels sont les autres aspects d'une bonne gestion du temps ?
Commencer la journée par une réunion d'équipe
Aménagement du temps de travail
La gestion des pauses individuelles
Utiliser des outils tels que des calendriers, des applications et des routines personnelles

6. À quoi les responsables doivent-ils être attentifs lorsqu’ils travaillent avec des personnes atteintes d’épilepsie ?
Dialogue régulier
Un bon suivi
Fixation d'objectifs clairs
Les réponses a) et c) sont correctes

7. Que signifie SMART ?
Spécifiques, mesurables, orientés vers l'action, réalistes, réalisables.
Spécifiques, mesurables, actifs, raisonnables, terminables
Spécifique, maximale, orientée vers l'action, fiable, terminable
Spécifiques, mesurables, atteignables, pertinents et temporels

8. Quels sont les critères pertinents pour la matrice d’Eisenhower ?
Pertinence et priorité
Important et urgent
La valeur et le temps
Le coût et le bénéfice

9. Quelles sont les tâches à accomplir immédiatement (matrice d’Eisenhower) ?
Tâches importantes, mais non urgentes
Tâches urgentes, mais pas importantes
Tâches urgentes et importantes
Tâches non urgentes et non importantes

10. Que dit le Principe de Pareto ?
Il ne s'agit pas d'une question de gestion du temps
80 % du travail peut être réalisé en 20 % du temps.
20 % du travail peut être effectué en 80 % du temps.
80 % du succès consiste à atteindre les 20 % supérieurs

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