LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Comment les entreprises peuvent-elles lever les obstacles à l'intégration des personnes atteintes d’épilepsie ?
Technologies d'assistance.
Politiques d'entreprise inclusives.
L'accessibilité non physique.
Les réponses a) et b) sont correctes.

2. Quels aménagements peuvent être mis en place pour les personnes épileptiques sur le lieu de travail ?
Horaires de travail flexibles, suppression des lumières clignotantes, assistance téléphonique d'urgence
Espaces de travail isolés.
Télétravail systématique dans la mesure du possible.
Mi-temps thérapeutique.

3. Adapter l'emploi du temps:
Adapter l’emploi du temps pour permettre l'utilisation des transports publics est une forme d'aménagement raisonnable pour les employés épileptiques.
La personne atteinte d’épilepsie a le droit de déterminer son emploi du temps comme il le souhaite
L’aménagement de l’emploi du temps n’est pas nécessaire pour une personne atteinte d’épilepsie
La personne atteinte d’épilepsie doit travailler à temps partiel

4. Le plan d’action
Chaque personne doit savoir quoi faire et comment réagir rapidement pendant et après la crise en s’appuyant sur le plan d’action récapitulant l’ensemble des éléments à connaitre en cas de crise
Généralement, les plans d’action sont prédéfinis par les professionnels médicaux de la prise en charge des personnes atteintes d’épilepsie et s’adaptent à tous les cas
Lorsqu’une personne fait une crise, il ne faut surtout pas intervenir et se contenter d’appeler les secours
Le plan d’action est décidé et établi par le médecin du travail

5. Comment les signaux non verbaux peuvent-ils être utilisés pour améliorer les interactions interpersonnelles ?
En évitant le contact visuel.
En utilisant un vocabulaire complexe.
En faisant correspondre le langage corporel et le ton de la voix au message voulu.
Ils ne sont pas pertinents et n’améliorent pas les interactions interpersonnelles.

6. Pourquoi l’intelligence émotionnelle est-elle importante dans la communication sociale ?
Elle permet de cacher efficacement ses émotions.
Elle contribue à renforcer la confiance et l’empathie dans les relations.
Elle élimine le besoin d’expression émotionnelle.
Elle n’est pas importante dans la communication sociale, car les émotions ne font qu’entraver la clarté des messages.

7. Comment l’anxiété sociale peut-elle affecter les interactions sociales ?
Elle peut renforcer la confiance en soi et l’affirmation de soi.
Elle peut améliorer les capacités d’écoute active.
Elle peut entraver une communication efficace et limiter les interactions sociales.
Elle améliore les interactions sociales en les rendant plus excitantes.

8. La délégation de tâches est une action clé pour une bonne gestion du temps. Pourquoi est-ce si précieux et important ?
Les tâches seront attribuées en fonction des points forts de chaque personne.
Une meilleure gestion des connaissances au sein de l'équipe
La délégation allège la charge de travail des personnes épileptiques et permet aux membres de l'équipe de contribuer efficacement.
Les réponses a) et c) sont correctes.

9. Que dit le Principe de Pareto ?
Il ne s'agit pas d'une question de gestion du temps
80 % du travail peut être réalisé en 20 % du temps.
20 % du travail peut être effectué en 80 % du temps.
80 % du succès consiste à atteindre les 20 % supérieurs

10. Quelles sont les recommandations concrètes en matière d'organisation des tâches pour les personnes épileptiques ?
Réunions quotidiennes pour suivre le processus de travail
Flexibilité des horaires de travail
Horaires de travail fixes
Les réponses a) et c) sont correctes.

Test final LP2

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