LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Comment les entreprises peuvent-elles lever les obstacles à l'intégration des personnes épileptiques ?
Intégrer efficacement les personnes atteintes d'épilepsie dans le personnel.
Contrôler et évaluer les personnes extérieures.
Apporter des améliorations.
Aucune de ces réponses

2. Adapter l'emploi du temps:
Adapter l’emploi du temps pour permettre l'utilisation des transports publics est une forme d'aménagement raisonnable pour les employés épileptiques.
La personne atteinte d’épilepsie a le droit de déterminer son emploi du temps comme il le souhaite
L’aménagement de l’emploi du temps n’est pas nécessaire pour une personne atteinte d’épilepsie
La personne atteinte d’épilepsie doit travailler à temps partiel

3. Qu’est-ce que l’écoute active ?
Écouter sans prêter attention.
Écouter tout en effectuant plusieurs tâches.
Écouter avec toute l’attention et l’engagement nécessaires.
Hocher la tête tout en s’endormant.

4. Parmi les stratégies suivantes, lesquelles peuvent être utilisées pour créer une culture d’entreprise qui favorise l’empathie et la compréhension ?
Reconnaissance des contributions.
Communication ouverte.
Sensibilisation.
Toutes ces réponses.

5. Qu’est-ce qui peut vous aider à organiser vos tâches et à établir des priorités ?
Réunions avec tous les membres de l'équipe
Listes de choses à faire et calendriers
Assumer de nombreuses tâches, car elles sont toutes importantes
Distraction, pour stimuler la motivation

6. Quelles sont les tâches à accomplir immédiatement (matrice d’Eisenhower) ?
Tâches importantes, mais non urgentes
Tâches urgentes, mais pas importantes
Tâches urgentes et importantes
Tâches non urgentes et non importantes

7. Que dit le Principe de Pareto ?
Il ne s'agit pas d'une question de gestion du temps
80 % du travail peut être réalisé en 20 % du temps.
20 % du travail peut être effectué en 80 % du temps.
80 % du succès consiste à atteindre les 20 % supérieurs

8. Quels sont les éléments à prendre en compte pour créer un environnement de travail favorable ?
Créer un espace de discussion
Ne pas ouvrir la conversation à des personnes extérieures (par exemple des spécialistes de l'épilepsie)
Les réponses a) et d) sont correctes.
Créer un climat de sécurité dans les conversations

9. Quel est l'outil idéal pour permettre des discussions structurées sur les thèmes clés de la collaboration ?
Analyse PESTLE
Team Canvas
3 étapes
Réunions quotidiennes

10. Qu'est-ce qui est important pour une collaboration efficace avec les personnes épileptiques ?
Toujours accorder une attention particulière aux personnes atteintes d'épilepsie
Ne pas considérer les personnes épileptiques comme des
Traiter les personnes épileptiques dans le cadre d'une équipe existante
Les réponses b) et c) sont correctes.

Test final LP2

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