LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Ein generalisierter epileptischer Anfall beginnt im Allgemeinen in einer bestimmten Hirnregion und breitet sich dann aus.
Es stimmt, der Anfall beginnt in einer bestimmten Hirnregion.
Das stimmt nicht: Generalisierte epileptische Anfälle beginnen gleichzeitig in beiden Hemisphären des Gehirns, im Gegensatz zu fokalen Anfällen, die in einem bestimmten Bereich beginnen und sich auf andere Bereiche ausbreiten können.
Richtig und falsch: Ein Anfall beginnt manchmal in einer bestimmten Region, manchmal in beiden Hemisphären.
Falsch, epileptische Anfälle beginnen in den unteren Gliedmaßen und breiten sich dann auf die oberen Gliedmaßen aus.

2. Welche Vorkehrungen können für Menschen mit Epilepsie am Arbeitsplatz getroffen werden?
Flexible Arbeitszeiten, keine Blinklichter, Notruftelefon
Isolierte Arbeitsplätze
Systematische Remotearbeit, wo immer möglich
Teilzeitarbeit

3. Was ist aktives Zuhören?
Zuhören ohne aufzupassen
Zuhören während Multitasking
Zuhören mit voller Aufmerksamkeit und Engagement
Aktives Zuhören ist einfach nur Nicken, während man abschweift.

4. Warum ist es wichtig, soziale Kompetenzen in bestimmten Kontexten zu entwickeln?
Begrenzung sozialer Interaktionen und Konzentration auf persönliche Ziele
Anpassung des Kommunikationsstils an unterschiedliche soziale Situationen
Vermeidung sozialer Kontakte und Wahrung der Distanz zu anderen
Die Entwicklung sozialer Fähigkeiten ist nicht wichtig, weil jeder Mensch in allen Situationen auf die gleiche Weise kommuniziert.

5. Welche der folgenden Strategien fördert nicht die offene Kommunikation?
Eine diskriminierungsfreie Politik
Vermeidung von privaten und vertraulichen Gesprächen
Einsatz von Feedback-Mechanismen
Verwendung einer inklusiven Sprache und eines inklusiven Verhaltens

6. Worauf müssen Führungskräfte bei der Arbeit mit Menschen mit Epilepsie achten?
Regelmäßiger Dialog
Gute Überwachung
Klare Zielsetzung
Die Antworten a) und c) sind richtig

7. Warum ist es wichtig, die Mitarbeiter:innen über Epilepsie aufzuklären?
Um gleiche Bezahlung für alle Mitarbeiter:innen zu gewährleisten
Um die Stigmatisierung und falsche Vorstellungen über die Krankheit zu verringern
Um die Produktivität des Unternehmens insgesamt zu verbessern
Um sicherzustellen, dass nur informierte Mitarbeiter:innen zusätzliche Verantwortung übernehmen

8. Welche Rolle spielt ein Ausschuss für Vielfalt und Integration in einem Unternehmen?
Vorschlag spezifischer Anpassungen für Mitarbeiter:innen mit Epilepsie
Überprüfung der Vergütungspolitik für Menschen mit Behinderung
Empfehlungen für inklusive Richtlinien geben
Die Beziehungen zu den Gewerkschaften in Gleichstellungsfragen verwalten

9. Um mit verschiedenen Persönlichkeiten und Situationen am Arbeitsplatz zurechtkommen müssen Personalmanager:innen…
Eine ausgeprägten zwischenmenschlichen Fähigkeiten haben
Eine ausgeprägten kulturellen Fähigkeiten haben
Einen Aufbau von Beziehungen zu religiösem Personal haben
Keine der oben genannten Optionen

10. Wie können Unternehmen Barrieren für die Inklusion von Menschen mit Epilepsie angehen und beseitigen?
Effektive Integration von Menschen mit Epilepsie in die Belegschaft.
Überwachung und Bewertung externer Personen.
Durchführung von Verbesserungen.
Keine der oben genannten Maßnahmen

LP2-Abschlusstest

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Epilepsy Power