LP2 Final Test - Epilepsy Power

Das Zertifikat wird nur 1 Stunde nach Abschluss des Quiz verfügbar sein.

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Das Zertifikat wird nur 1 Stunde nach Abschluss des Quiz verfügbar sein.

1. Welche Vorkehrungen können für Menschen mit Epilepsie am Arbeitsplatz getroffen werden?
Flexible Arbeitszeiten, keine Blinklichter, Notruftelefon
Isolierte Arbeitsplätze
Systematische Remotearbeit, wo immer möglich
Teilzeitarbeit

2. Wie können nonverbale Hinweise die Interpretation einer Nachricht beeinflussen?
Sie haben keinen Einfluss auf das Verständnis der Botschaft.
Sie können die verbale Botschaft verstärken oder ihr widersprechen.
Sie sind das einzige Mittel, um eine Botschaft zu übermitteln.
Nonverbale Hinweise haben keinen Einfluss darauf, wie eine Botschaft interpretiert wird.

3. Wie können Arbeitgeber:innen ein integratives Umfeld für Menschen mit Epilepsie schaffen?
Offenlegung des Zustands des:der Arbeitnehmer:in ohne Erlaubnis gegenüber Kolleg:innen.
Sensibilisierung für das Thema Epilepsie und Erste-Hilfe-Schulungen für alle.
Entlassung der Person mit Epilepsie.
Bitten Sie die Person mit Epilepsie, ihren Zustand zu verbergen.

4. Was ist bei der Schaffung eines förderlichen Arbeitsumfelds zu beachten?
Raum für Diskussionen schaffen
Öffnen Sie das Gespräch nicht für Externe (z. B. Epilepsiespezialist:innen)
Die Antworten a) und d) sind richtig.
Schaffung eines sicheren Rahmens für Gespräche

5. Was sind konkrete Empfehlungen für die Organisation von Aufgaben für Menschen mit Epilepsie?
Tägliche Besprechungen zur Überwachung des Arbeitsprozesses
Flexibilität der Arbeitszeiten
Feste Arbeitszeiten
Die Antworten a) und c) sind richtig.

6. Welche Elemente umfasst das Team Canvas?
Ziele, Rollen und Fähigkeiten, Zweck, Werte, Regeln und Aktivitäten
Ziele, Rollen, Abhängigkeiten, Verantwortlichkeiten
Er enthält keine spezifischen Elemente, sondern ist ein allgemeiner Ansatz
Die Antworten a) und b) sind richtig.

7. Какво означава да се направят разумни приспособления на работната среда за служители с епилепсия?
Reduzierung der Leistungsanforderungen
Bereitstellung von Vorkehrungen wie flexible Arbeitszeiten
Ermöglichung von 100%iger Remote-Arbeit
Systematische Reduzierung der Arbeitsbelastung

8. Was sollte eine inklusive Führungskraft dem Dokument zufolge fördern?
Die Mitarbeiter:innen ermutigen, nicht über ihre persönlichen Schwierigkeiten zu sprechen
Den Schwerpunkt auf eine kontinuierliche Leistungssteigerung legen
Einen Raum für die Mitarbeiter:innen schaffen, in dem sie ihre Bedürfnisse und Sorgen äußern können
Produktivitätsziele festlegen, ohne gesundheitliche Einschränkungen zu berücksichtigen

9. Welche Rolle spielt ein Ausschuss für Vielfalt und Integration in einem Unternehmen?
Vorschlag spezifischer Anpassungen für Mitarbeiter:innen mit Epilepsie
Überprüfung der Vergütungspolitik für Menschen mit Behinderung
Empfehlungen für inklusive Richtlinien geben
Die Beziehungen zu den Gewerkschaften in Gleichstellungsfragen verwalten

10. Die Personalleitung orientiert sich an:
Feststellen, ob ein:e Kandidat:in für die Fortsetzung eines Auswahlverfahrens geeignet ist oder nicht;
Den Vertrag mit der Festlegung von Gehalt und Zusatzleistungen fertigstellen;
Das Einstellungsverfahren organisieren.
Die Antworten a), b) und c) sind richtig.

LP2-Abschlusstest

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