LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Die Wahrung der ärztlichen Schweigepflicht hindert Arbeitgeber:innen vollständig daran, Informationen über die besonderen Bedürfnisse von Arbeitnehmer:innen mit Epilepsie anzufordern, um Vorkehrungen treffen zu können.
Richtig: Die Arbeitgeber:innen haben nicht die Möglichkeit, Informationen anzufordern.
Falsch: Die Arbeitgeber:innen kann direkt von dem:der Arbeitnehmer:in Informationen anfordern, um sicherzustellen, dass die Sicherheitsvorschriften eingehalten werden.
Falsch: Der:die Betriebsärtz:in organisiert ein Treffen zwischen dem:der Arbeitgeber:in und der epilepsiekranken Person, um die bestmögliche Anpassung des Arbeitsplatzes zu organisieren.
Falsch: Arbeitgeber:innen können begrenzte und spezifische Informationen über die Bedürfnisse der Arbeitnehmer:innen anfordern, um angemessene Vorkehrungen zu treffen, wobei die ärztliche Schweigepflicht gewahrt bleibt.

2. Anpassung des Zeitplans
Die Anpassung des Zeitplans, um die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel zu ermöglichen, ist eine angemessene Form der Vorkehrung für Arbeitnehmer:innen mit Epilepsie.
Die epilepsiekranke Person hat das Recht, ihren Zeitplan nach eigenem Gutdünken zu gestalten.
Anpassungen des Zeitplans sind für eine Person mit Epilepsie nicht erforderlich.
Die Person mit Epilepsie muss Teilzeit arbeiten.

3. Wie können nonverbale Hinweise die Interpretation einer Nachricht beeinflussen?
Sie haben keinen Einfluss auf das Verständnis der Botschaft.
Sie können die verbale Botschaft verstärken oder ihr widersprechen.
Sie sind das einzige Mittel, um eine Botschaft zu übermitteln.
Nonverbale Hinweise haben keinen Einfluss darauf, wie eine Botschaft interpretiert wird.

4. Welche der folgenden Strategien fördert nicht die offene Kommunikation?
Eine diskriminierungsfreie Politik
Vermeidung von privaten und vertraulichen Gesprächen
Einsatz von Feedback-Mechanismen
Verwendung einer inklusiven Sprache und eines inklusiven Verhaltens

5. Welche der folgenden Strategien können eingesetzt werden, um eine Arbeitsplatzkultur zu schaffen, die Empathie und Verständnis fördert?
Anerkennung von Beiträgen
Offene Kommunikation
Bildung und Sensibilisierung
Alle oben genannten Aspekte

6. Welche Kriterien sind für das Eisenhower-Modell relevant?
Relevanz und Priorität
Wichtig und dringend
Wert und Zeit
Kosten und Gewinn

7. Was ist bei der Schaffung eines förderlichen Arbeitsumfelds zu beachten?
Raum für Diskussionen schaffen
Öffnen Sie das Gespräch nicht für Externe (z. B. Epilepsiespezialist:innen)
Die Antworten a) und d) sind richtig.
Schaffung eines sicheren Rahmens für Gespräche

8. Welche Rolle spielt ein Ausschuss für Vielfalt und Integration in einem Unternehmen?
Vorschlag spezifischer Anpassungen für Mitarbeiter:innen mit Epilepsie
Überprüfung der Vergütungspolitik für Menschen mit Behinderung
Empfehlungen für inklusive Richtlinien geben
Die Beziehungen zu den Gewerkschaften in Gleichstellungsfragen verwalten

9. Was ist ein Grund, warum ein Unternehmen die Integration von Menschen mit Epilepsie fördern sollte?
Um rechtliche und ethische Anforderungen zu erfüllen
Um die Beziehungen zwischen den Mitarbeiter:innen im Alltag zu stärken
Um den Ruf des Unternehmens bei den Kund:innen zu verbessern
Um finanzielle Strafen im Zusammenhang mit Eingliederungsgesetzen zu vermeiden

10. Spezifische verfügbare Inklusionsrichtlinien sind grundlegend und befassen sich auf integrierte und konsistente Weise mit den Fragen der Anerkennung von Epilepsie für die Beschäftigung, wenn:
Zeigen Sie Interesse an den Inklusionsaspekten einer Organisation.
Werden von den Gewerkschaften und Arbeitgebendeverbänden auferlegt.
Werden durch Gebietsvereinbarungen unterzeichnet.
Keine der oben genannten

LP2-Abschlusstest

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