LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Anpassung des Zeitplans
Die Anpassung des Zeitplans, um die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel zu ermöglichen, ist eine angemessene Form der Vorkehrung für Arbeitnehmer:innen mit Epilepsie.
Die epilepsiekranke Person hat das Recht, ihren Zeitplan nach eigenem Gutdünken zu gestalten.
Anpassungen des Zeitplans sind für eine Person mit Epilepsie nicht erforderlich.
Die Person mit Epilepsie muss Teilzeit arbeiten.

2. Arbeitgeber: innen
Arbeitgeber:innen müssen einen Aktionsplan für den Fall eines Anfalls vorlegen, um die Sicherheit am Arbeitsplatz zu gewährleisten und damit alle Mitarbeiter wissen, wie sie im Falle einer Krise schnell reagieren können.
Arbeitgeber:innen sind nicht verpflichtet, ihre Mitarbeiter:innen über Epilepsie und deren Behandlung zu schulen.
Die Erstellung von Notfallprotokollen ist eine Empfehlung, aber keine gesetzliche Verpflichtung für Unternehmen mit epilepsiekranken Mitarbeiter:innen.
Die Arbeitgeber:innen müssen eine Schulung bei einem:einer Neurolog:in oder einem auf die Betreuung von Epilepsiepatienten spezialisierten Verband absolvieren.

3. Wie trägt eine effektive soziale Kommunikation zu persönlichen und beruflichen Beziehungen bei?
Es hilft, mehr Popularität in den sozialen Medien zu gewinnen.
Es fördert das Verständnis und die Verbindung mit anderen.
Es verringert den Bedarf an nonverbalen Hinweisen.
Eine wirksame soziale Kommunikation ermöglicht es Ihnen, Gedanken zu lesen, wodurch Missverständnisse in persönlichen und beruflichen Beziehungen vermieden werden.

4. Wie kann sich Kommunikationsangst auf soziale Interaktionen auswirken?
Sie kann das Selbstvertrauen und die Durchsetzungsfähigkeit stärken.
Es kann die Fähigkeit zum aktiven Zuhören verbessern.
Sie kann eine effektive Kommunikation behindern und soziale Interaktionen einschränken.
Kommunikationsangst macht soziale Interaktionen besser, weil sie für mehr Spannung sorgt.

5. Warum ist es wichtig, soziale Kompetenzen in bestimmten Kontexten zu entwickeln?
Begrenzung sozialer Interaktionen und Konzentration auf persönliche Ziele
Anpassung des Kommunikationsstils an unterschiedliche soziale Situationen
Vermeidung sozialer Kontakte und Wahrung der Distanz zu anderen
Die Entwicklung sozialer Fähigkeiten ist nicht wichtig, weil jeder Mensch in allen Situationen auf die gleiche Weise kommuniziert.

6. Was ist das Hauptanliegen dieses Artikels?
Strategien für Arbeitgeber:innen zur Bewältigung von Stress, Ängsten und Frustration bei Mitarbeiter:innen mit Epilepsie.
Strategien für epilepsiekranke Arbeitnehmer:innen zur Bewältigung von Stress, Ängsten und Frustrationen seitens der Arbeitgeber:innen.
Verständnis der neurologischen Aspekte der Epilepsie, ihres Managements und ihrer Behandlung.
Verständnis der nationalen Behindertengesetzgebung und ihrer Umsetzung.

7. Welcher der folgenden Punkte könnte ein Auslöser für eine Person mit Epilepsie bei der Arbeit sein?
Stress
Schlafmangel
Unregelmäßige Essenszeiten
Alle oben genannten Punkte

8. Welche der folgenden Strategien können eingesetzt werden, um eine Arbeitsplatzkultur zu schaffen, die Empathie und Verständnis fördert?
Anerkennung von Beiträgen
Offene Kommunikation
Bildung und Sensibilisierung
Alle oben genannten Aspekte

9. Was ist ein Beispiel für eine Maßnahme der Führungskraft, um den Stress eines:einer Mitarbeiter:in mit Epilepsie zu verringern?
Die Häufigkeit der Leistungsbeurteilungen erhöhen
Dem:der Mitarbeiter:in mehr Autonomie bei der Organisation seiner:ihrer Arbeit geben
Vorschlagen eines Teamwechsels, um die Aufgaben zu diversifizieren
Ermutigung des:der Mitarbeiter:in, nicht über seine Symptome zu sprechen, um Stress zu vermeiden

10. Ein:e Personalleiter:in benötigt in der Regel eine Reihe unterschiedlicher Kompetenzen, um die mitarbeiterbezogenen Funktionen innerhalb einer Organisation effektiv zu verwalten. Zu den wichtigsten Kompetenzen gehören:
Kommunikationsfähigkeiten.
Interne Fähigkeiten
Kampffähigkeiten.
Keine der oben genannten

LP2-Abschlusstest

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