LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Die Wahrung der ärztlichen Schweigepflicht hindert Arbeitgeber:innen vollständig daran, Informationen über die besonderen Bedürfnisse von Arbeitnehmer:innen mit Epilepsie anzufordern, um Vorkehrungen treffen zu können.
Richtig: Die Arbeitgeber:innen haben nicht die Möglichkeit, Informationen anzufordern.
Falsch: Die Arbeitgeber:innen kann direkt von dem:der Arbeitnehmer:in Informationen anfordern, um sicherzustellen, dass die Sicherheitsvorschriften eingehalten werden.
Falsch: Der:die Betriebsärtz:in organisiert ein Treffen zwischen dem:der Arbeitgeber:in und der epilepsiekranken Person, um die bestmögliche Anpassung des Arbeitsplatzes zu organisieren.
Falsch: Arbeitgeber:innen können begrenzte und spezifische Informationen über die Bedürfnisse der Arbeitnehmer:innen anfordern, um angemessene Vorkehrungen zu treffen, wobei die ärztliche Schweigepflicht gewahrt bleibt.

2. Arbeitgeber: innen
Arbeitgeber:innen müssen einen Aktionsplan für den Fall eines Anfalls vorlegen, um die Sicherheit am Arbeitsplatz zu gewährleisten und damit alle Mitarbeiter wissen, wie sie im Falle einer Krise schnell reagieren können.
Arbeitgeber:innen sind nicht verpflichtet, ihre Mitarbeiter:innen über Epilepsie und deren Behandlung zu schulen.
Die Erstellung von Notfallprotokollen ist eine Empfehlung, aber keine gesetzliche Verpflichtung für Unternehmen mit epilepsiekranken Mitarbeiter:innen.
Die Arbeitgeber:innen müssen eine Schulung bei einem:einer Neurolog:in oder einem auf die Betreuung von Epilepsiepatienten spezialisierten Verband absolvieren.

3. Welche Art von Arbeitsplatzanpassung ist nicht sinnvoll?
Ergonomisches Mobiliar oder spezielle Beleuchtung zur Verringerung von Krampfanfällen
Überprüfung der Präferenzen in Bezug auf soziale Interaktionen
Fernarbeit ist sehr wichtig
Förderung regelmäßiger Pausen zum Stressabbau für die Mitarbeiter:innen

4. Wie sollte ein förderliches Arbeitsumfeld geschaffen werden?
100 % von unten nach oben
Zusammenarbeit zwischen Arbeitnehmer:in und Arbeitgeber:in
Top-down, um die Rechenschaftspflicht für die Arbeitsstrukturen zu gewährleisten
Förderung einer Wettbewerbsatmosphäre zur Steigerung der Leistung

5. Was ist bei der Schaffung eines förderlichen Arbeitsumfelds zu beachten?
Raum für Diskussionen schaffen
Öffnen Sie das Gespräch nicht für Externe (z. B. Epilepsiespezialist:innen)
Die Antworten a) und d) sind richtig.
Schaffung eines sicheren Rahmens für Gespräche

6. Wie wirkt sich eine effektive Zusammenarbeit auf Menschen mit Epilepsie aus?
Sich wohler fühlen, besser integriert sind und effizienter arbeiten
Es führt zu vermehrten Missverständnissen und Misskommunikation über ihre Bedürfnisse, was zusätzlichen Stress verursacht
Keine Auswirkung
Es entsteht ein Wettbewerbsumfeld, das die Teamarbeit und die Unterstützung unter Kolleg:innen mit Epilepsie behindert

7. Was ist der erste Schritt, um eine inklusive Organisation für Menschen mit Epilepsie zu werden?
Schulung der Mitarbeiter:innen in Erster Hilfe
Einführung einer Null-Toleranz-Politik gegen Diskriminierung
Finanzielle Unterstützung für Mitarbeiter:innen anbieten
Sensibilisierungsveranstaltungen organisieren

8. Was sollte eine inklusive Führungskraft dem Dokument zufolge fördern?
Die Mitarbeiter:innen ermutigen, nicht über ihre persönlichen Schwierigkeiten zu sprechen
Den Schwerpunkt auf eine kontinuierliche Leistungssteigerung legen
Einen Raum für die Mitarbeiter:innen schaffen, in dem sie ihre Bedürfnisse und Sorgen äußern können
Produktivitätsziele festlegen, ohne gesundheitliche Einschränkungen zu berücksichtigen

9. Spezifische verfügbare Inklusionsrichtlinien sind grundlegend und befassen sich auf integrierte und konsistente Weise mit den Fragen der Anerkennung von Epilepsie für die Beschäftigung, wenn:
Zeigen Sie Interesse an den Inklusionsaspekten einer Organisation.
Werden von den Gewerkschaften und Arbeitgebendeverbänden auferlegt.
Werden durch Gebietsvereinbarungen unterzeichnet.
Keine der oben genannten

10. Zu den üblichen Tätigkeiten eines Personalbüros gehören:
Rekrutierung und Auswahl.
Einarbeitung und Orientierung neuer Mitarbeiter:innen.
Schulung und Weiterbildung.
Die Antworten a), b) und c) sind richtig.

LP2-Abschlusstest

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Epilepsy Power