LP1 Final Test - Epilepsy Power

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Il certificato sarà disponibile solo per 1 ora dopo il completamento del quiz.

1. Quali tipi di crisi esistono?
Assenza.
Presenza.
Crisi mediche.
Assenze, Crisi focali, Crisi tonico-cloniche generalizzate.

2. Come è possibile trovare e candidarsi in modo efficace per una posizione lavorativa?
Seguire le istruzioni per la candidatura. Assicurarsi di seguire attentamente le istruzioni per la candidatura, inclusa la presentazione di tutti i documenti richiesti.
Evitare di utilizzare tecnologie eventualmente assistive (ad esempio, lettori di schermo, software di conversione del parlato in testo)
Individua un'associazione da supportare per completare al meglio la tua candidatura.
Nessuna delle precedenti.

3. La struttura del CV dovrebbe essere divisa in sezioni chiare e ben definite. Le parti principali di un CV includono:
Informazioni personali e istruzione.
Esperienza lavorativa e competenze.
Linguaggi tecnici e interessi esterni.
Le risposte a) e b) sono corrette.

4. Scegliere lo stile e il tono giusti per il CV e la lettera di presentazione può fare la differenza tra farsi notare dai reclutatori?
Utilizzo dei verbi passivi.
Evitare i cliché e adattare il proprio stile al settore.
creare un CV efficace e d'impatto evitando esperienze lavorative all'estero.
Nessuna delle precedenti.

5. Passaggi per la prima fase di un processo di intervista: preparazione:
Prima di incontrare il datore di lavoro, è importante prendersi del tempo per studiare l'azienda e la posizione per cui ci si candida.
È utile cercare informazioni sulla storia dell'azienda, sui prodotti o servizi che offre, sui suoi valori e sulla sua cultura.
È inoltre importante avere una buona comprensione delle responsabilità e delle competenze richieste per la posizione in questione.
Le risposte a), b) e c) sono corrette

6. Per scrivere una lettera di presentazione convincente, è importante:
Dimostra fin dall'inizio il tuo interesse per la posizione e per l'azienda, dimostrando una motivazione genuina e un forte interesse nel contribuire al successo dell'organizzazione.
Evidenzia le tue competenze professionali e la tua esperienza in modo chiaro e dettagliato. Compiti urgenti e importanti
Trasmetti nel tuo messaggio entusiasmo e motivazione per il ruolo e per l'azienda.
Le risposte a), b) e c) sono corrette

7. La Strategia Europea sulla Disabilità 2021-2030 include azioni concrete per migliorare l'accesso all'occupazione e all'istruzione per le persone con disabilità.
Vero: la strategia europea propone azioni concrete in termini di accesso all'occupazione e all'istruzione.
Falso: la strategia europea non propone nulla di concreto riguardo all'accesso all'istruzione.
Vero e falso: le azioni per l'accesso all'occupazione e all'istruzione sono generali, raccomandazioni ampie che non sono realmente concrete.
Falso: la strategia europea non propone nulla di concreto per l'accesso all'occupazione.

8. Cosa possono ottenere le persone con epilessia dalla formazione continua sulla loro condizione?
La capacità di nascondere la propria epilessia in modo più efficace
Aumento dell'isolamento e dei sentimenti di solitudine
Una migliore comprensione delle loro esigenze uniche e una maggiore fiducia in sé stessi
La capacità di diffondere idee sbagliate sull'epilessia

9. Qual è l'obiettivo finale di promuovere interazioni significative tra le persone con epilessia e i loro colleghi?
Creare un ambiente di lavoro inclusivo che incoraggi la collaborazione
Aumentare la concorrenza tra i dipendenti
Scoraggiare le persone con epilessia dal rivelare la loro condizione
Promuovere un ambiente di lavoro che valorizzi l'esclusività

10. Qual è il principale risultato di questo modulo sull'autopromozione per le persone con epilessia?
L'epilessia non definisce le capacità o il potenziale di una persona.
Le persone con epilessia dovrebbero nascondere la loro condizione durante i colloqui di lavoro.
Il personal branding non è rilevante per le persone con epilessia.
Le persone con epilessia dovrebbero evitare di utilizzare i social media durante le ricerche di lavoro.

Test finale LP1

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