LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Una crisi epilettica generalizzata inizia generalmente in una regione specifica del cervello prima di diffondersi.
È vero, la crisi inizia in una regione specifica del cervello.
Non è vero: le crisi epilettiche generalizzate iniziano simultaneamente in entrambi gli emisferi del cervello, a differenza delle crisi focali che iniziano in un'area specifica e possono diffondersi ad altre aree.
Vero e falso: a volte una crisi inizia in una regione specifica, altre volte in entrambi gli emisferi.
Falso, le crisi epilettiche iniziano negli arti inferiori e poi si diffondono agli arti superiori.

2. Il rispetto della riservatezza medica impedisce totalmente ai datori di lavoro di richiedere informazioni sulle esigenze specifiche dei dipendenti con epilessia per predisporre sistemazioni.
Vero: i datori di lavoro non hanno la possibilità di richiedere informazioni.
Falso: i datori di lavoro possono richiedere informazioni direttamente al dipendente per garantire il rispetto delle norme di sicurezza.
Falso: viene organizzato un incontro dal medico del lavoro tra il datore di lavoro e la persona con epilessia per organizzare la migliore adattazione possibile del posto di lavoro.
Falso: i datori di lavoro possono richiedere informazioni limitate e specifiche sulle esigenze dei dipendenti per predisporre sistemazioni ragionevoli, rispettando la riservatezza medica.

3. Il piano d'azione sul posto di lavoro.
Tutti devono sapere come agire rapidamente durante e dopo una crisi, sulla base del piano d'azione che riassume tutti gli elementi chiave da conoscere.
I piani d'azione sono generalmente definiti dai professionisti medici e possono essere adattati a tutti i casi.
Quando qualcuno ha una crisi, è importante non intervenire e limitarsi a chiamare aiuto.
Il piano d'azione è deciso e redatto dal medico del lavoro.

4. Quale dei seguenti è un esempio di accorgimento ragionevole per un dipendente con epilessia?
Prevedere un'area privata per il riposo durante le pause.
Eliminazione delle pause per aumentare la produttività.
Aumento dell'orario di lavoro per compensare l'assenteismo.
Riduzione della retribuzione per riflettere il presenzialismo.

5. Delegare i compiti è un'azione chiave per una buona gestione del tempo. Perché è così prezioso e importante?
I compiti saranno assegnati in base ai punti di forza di ciascuna persona.
Migliori competenze di gestione della conoscenza all'interno del team.
La delega alleggerisce il carico di lavoro delle persone con epilessia e responsabilizza i membri del team a contribuire efficacemente.
Le risposte A e C sono corrette

6. Cosa non comporta una buona gestione del tempo?
Iniziare la giornata con una riunione del team
Pianificazione degli orari di lavoro
Gestione delle pause individuali
Utilizzare strumenti come calendari, app e routine personali

7. Qual è un buon strumento per consentire discussioni strutturate su temi chiave della collaborazione?
Analisi PESTLE
Team Canvas (il termine "Team Canvas" è spesso utilizzato in inglese anche in italiano, ma potrebbe essere tradotto come "Schema del Team" o "Tela del Team")
3 Passi
Riunioni Giornaliere

8. Come puoi sviluppare l'auto-organizzazione di un team?
Utilizzando il metodo
Utilizzando diverse tecnologie digitali
I team con persone con epilessia non dovrebbero concentrarsi sull'auto-organizzazione
Supervisionando costantemente ogni compito e decisione presa dai membri del team

9. Cosa significa implementare un alloggio ragionevole per i dipendenti con epilessia?
Ridurre i requisiti di prestazione
Fornire sistemazioni come orari di lavoro flessibili
Consentire ai dipendenti di lavorare sempre da remoto
Ridurre sistematicamente il carico di lavoro

10. Quali sono le caratteristiche di una politica di inclusione efficace per le persone con epilessia?
Creare gruppi di lavoro settimanali
Eseguire sondaggi interni regolari e organizzare gruppi di discussione
Offrire formazione obbligatoria a tutti i dipendenti
Incoraggiare la mobilità interna per tutti i dipendenti con malattie croniche

Test finale LP2

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