LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Come possono le aziende affrontare e risolvere le barriere all'inclusione delle persone con epilessia?
Tecnologie assistive.
Politiche aziendali inclusive.
Accessibilità non fisica.
Le risposte a) e b) sono corrette.

2. I datori di lavoro devono fornire un piano d'azione in caso di crisi per garantire la sicurezza sul lavoro.
Devono fornire un piano d'azione affinché tutti i dipendenti sappiano come reagire rapidamente in caso di crisi.
Non sono obbligati a formare i dipendenti sull'epilessia e sulla sua gestione.
Stabilire protocolli di emergenza è una raccomandazione, ma non un obbligo legale per le aziende con dipendenti che soffrono di epilessia.
Devono partecipare a una formazione con un neurologo o un'associazione specializzata nella cura delle persone con epilessia.

3. Formazione dei colleghi nella gestione delle crisi epilettiche.
È una soluzione completa per garantire la sicurezza dei dipendenti con epilessia.
È essenziale, ma deve essere integrata con altre misure come un piano d'azione, modifiche all'ambiente di lavoro e supporto continuo.
Deve avvenire ogni tre mesi per garantire la sicurezza dei dipendenti.
Le persone con epilessia devono formare direttamente i propri colleghi per garantire la loro sicurezza.

4. Cosa possono fare i datori di lavoro per ridurre i fattori scatenanti sul posto di lavoro per i dipendenti con epilessia?
Incoraggiare orari dei pasti irregolari per aumentare la produttività.
Fornire ambienti di lavoro rumorosi per aumentare la concentrazione.
Implementare tecniche di riduzione dello stress per ridurre i livelli di stress.
Utilizzare luci stroboscopiche per illuminare il posto di lavoro.

5. Quale dei seguenti è un esempio di accorgimento ragionevole per un dipendente con epilessia?
Prevedere un'area privata per il riposo durante le pause.
Eliminazione delle pause per aumentare la produttività.
Aumento dell'orario di lavoro per compensare l'assenteismo.
Riduzione della retribuzione per riflettere il presenzialismo.

6. Cosa non comporta una buona gestione del tempo?
Iniziare la giornata con una riunione del team
Pianificazione degli orari di lavoro
Gestione delle pause individuali
Utilizzare strumenti come calendari, app e routine personali

7. Quali compiti devono essere svolti immediatamente (modello di Eisenhower)?
Compiti importanti ma non urgenti
Compiti urgenti ma non importanti
Compiti urgenti e importanti
Compiti non urgenti e non importanti

8. Quali sono gli aspetti importanti per una collaborazione efficace con le persone affette da epilessia?
Presta sempre particolare attenzione alle persone con epilessia
Non percepire le persone con epilessia come
Tratta le persone con epilessia come parte di un team esistente
Le risposte B e C sono corrette

9. Cosa dovrebbe incoraggiare un manager inclusivo secondo il documento?
Incoraggiare i dipendenti a non parlare delle proprie difficoltà personali
Sottolineare il miglioramento continuo delle prestazioni
Creare uno spazio per i dipendenti per esprimere le proprie esigenze e preoccupazioni
Impostare obiettivi di produttività senza considerare le limitazioni di salute

10. Perché è consigliato utilizzare CV anonimi nel reclutamento inclusivo?
Per garantire pari opportunità durante tutto il processo
Per rimuovere informazioni non necessarie che potrebbero distrarre i reclutatori
Per evitare errori amministrativi durante la classificazione delle candidature
Per ridurre i bias inconsci nella selezione dei candidati

Test finale LP2

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