LP2 Final Test - Epilepsy Power

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1. Come possono le aziende affrontare e risolvere le barriere all'inclusione delle persone con epilessia?
Tecnologie assistive.
Politiche aziendali inclusive.
Accessibilità non fisica.
Le risposte a) e b) sono corrette.

2. Alcune barriere specifiche nei luoghi di lavoro per le persone con epilessia comprendono:
Ambiente di lavoro non inclusivo.
Capacità limitate di partecipare pienamente al lavoro e alla vita aziendale.
Formazione adeguata.
Nessuna delle precedenti.

3. Adattare l'orario di lavoro per le persone con epilessia.
Adattare l'orario per consentire l'uso dei trasporti pubblici è una forma ragionevole di sistemazione per i dipendenti con epilessia.
La persona con epilessia ha il diritto di determinare il proprio orario a piacimento.
Non sono necessari adattamenti all'orario di lavoro per una persona con epilessia.
La persona con epilessia deve lavorare part-time.

4. Qual è la definizione di comunicazione sociale?
Comunicazione attraverso piattaforme di social media.
Comunicazione tra individui in un contesto sociale.
Comunicazione che comporta solo scambi verbali.
Processo in cui le persone comunicano usando solo i loro pensieri e gesti.

5. In che modo le barriere culturali possono influire sulla comunicazione?
Migliorano la comprensione interculturale.
Migliorano le capacità di comunicazione non verbale.
Possono portare a malintesi e interpretazioni errate.
Le barriere culturali impediscono qualsiasi comunicazione tra culture diverse.

6. In che modo l'ansia nella comunicazione può influire sulle interazioni sociali?
Può migliorare la fiducia in se stessi e l'assertività.
Può migliorare le capacità di ascolto attivo.
Può ostacolare una comunicazione efficace e limitare le interazioni sociali.
L'ansia comunicativa migliora le interazioni sociali aggiungendo eccitazione.

7. Quale delle seguenti strategie non favorisce una comunicazione aperta?
Avere una politica non discriminatoria
Evitare discussioni private e riservate
Applicare meccanismi di feedback
Utilizzare un linguaggio e un comportamento inclusivi

8. Quali sono i requisiti fondamentali per assegnare compiti a persone con epilessia?
Essere in linea con le esigenze e le preferenze specifiche
Essere in linea con le necessità del team
Essere in linea con eventuali adattamenti richiesti dal dipendente con epilessia
Le risposte A e C sono corrette

9. Quali elementi include il Team Canvas?
Obiettivi, ruoli e competenze, scopo, valori, regole e attività
Obiettivi, ruoli, dipendenze, responsabilità
Non include elementi specifici, è un approccio generalista
Le risposte A e B sono corrette 4

10. Cosa dovrebbe includere una politica di sicurezza di un'organizzazione inclusiva per le persone con epilessia?
Fornire un sistema di allerta precoce in caso di crisi generalizzata
Formare tutti i dipendenti al primo soccorso
Stabilire un piano d'azione specifico in caso di crisi sul luogo di lavoro
Organizzare una formazione sulla gestione delle emergenze

Test finale LP2

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