LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Welche Faktoren können einen Krampfanfall auslösen?
Schlafentzug.
Stress.
A + B.
Vermeiden von übermäßigem Alkoholgenuss.

2. Gibt es bei Menschen mit Epilepsie häufiger Unfälle?
Menschen mit Epilepsie erleben keine Unfälle.
Nein, sie weisen ähnliche Unfallraten auf wie die Allgemeinbevölkerung.
Ja.
Nein, sie weisen eine geringere Unfallrate auf.

3. Sind alle Anfälle mit Verletzungen verbunden?
Ja, das tun sie.
Nein, das tun sie nicht.
Nur einige Arten von Anfällen und unter bestimmten Bedingungen.
Nur generalisierte tonisch-klonische Anfälle führen zu Verletzungen.

4. Drei zentrale Fragen sind für die Bestimmung der Eignung bestimmter Berufe von Bedeutung. Die ersten beiden lauten: Besteht eine Gefahr für das eigene Wohlbefinden oder für das Wohlbefinden anderer Menschen? Was ist der dritte Punkt?
Verfügt das Unternehmen über Erfahrungen im Umgang mit epilepsiekranken Mitarbeiter:innen?
Verfügt der:die Arbeitgeber:in über eine integrative Identität?
Ist eine Leistungsminderung aufgrund von Epilepsie zu erwarten?
Bietet die Stelle genügend Flexibilität für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie?

5. Für wen sind die Beratungsangebote der Epilepsieorganisationen geeignet?
Nur für unerfahrene Arbeitssuchende mit Epilepsie.
Für alle Menschen mit Epilepsie. Denn man weiß nie, was man erleben wird. Gespräche erweitern den Horizont, was immer wertvoll ist.
Nur für Personen mit Berufserfahrung. Junge Berufstätige müssen erst Erfahrungen sammeln, bevor eine Beratung sinnvoll ist.
Nur für Menschen mit Epilepsie, die derzeit arbeitslos sind und einen Arbeitsplatz suchen.

6. Welche Aussage zur Offenlegungspflicht ist richtig?
Je schwerer die Epilepsie ist, desto später sollte sie bekannt gegeben werden, um die Chancen auf einen Berufseinstieg nicht zu gefährden.
Je schwerer die Epilepsie ist, desto eher wird eine Offenlegung empfohlen, um die Risiken zu minimieren und die Akzeptanz innerhalb der Organisation zu fördern.
Sie sollten nur dann eine Meldung machen, wenn Sie gesetzlich dazu verpflichtet sind.
Sie sollten Ihre Epilepsie immer gleich zu Beginn des Bewerbungsverfahrens offenlegen, unabhängig vom Schweregrad.

7. Welche Reihenfolge empfehlen wir im Prozess der Berufsorientierung?
Erstens, die Auseinandersetzung mit den eigenen Wünschen. Zweitens, die Auseinandersetzung mit den eigenen Grenzen. Drittens: Umgang mit Rechten, Pflichten und Möglichkeiten der Unterstützung.
Erstens: Umgang mit den eigenen Grenzen. Zweitens der Umgang mit den eigenen Wünschen und drittens der Umgang mit Rechten, Pflichten und Möglichkeiten der Unterstützung.
Erstens der Umgang mit Unterstützungsmöglichkeiten, Rechten und Pflichten. Zweitens der Umgang mit den eigenen Wünschen und drittens der Umgang mit den eigenen Grenzen.
Erstens, sich darauf zu konzentrieren, was andere von Ihnen erwarten. Zweitens, die eigenen Grenzen einschätzen. Drittens: Bestimmen Sie Ihre Wünsche.

8. Welche aktuelle europäische Strategie zielt darauf ab, die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen zu fördern und ihren Zugang zu Beschäftigung und Bildung zu verbessern?
Strategie 2010-2020
Strategie 2014-2024
Strategie 2021-2030
Strategie 2015-2025

9. Welches ist der Hauptzweck des Impression management während eines Vorstellungsgesprächs für Menschen mit Epilepsie?
Verbergen der Epilepsie vor potenziellen Arbeitgeber:innen
Potenzielle Arbeitgeber:innen über Epilepsie aufklären
Aufzeigen persönlicher Schwächen und Herausforderungen
Aufzeigen persönliche und beruflicher Kompetenzen

10. Wie erstellt man einen guten Antrag?
Wenn Sie eine Standardbewerbung erstellen, ohne die spezifischen Anforderungen des Arbeitgebenden zu berücksichtigen, können Sie Ihre Chancen erhöhen, zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen zu werden.
Es ist wichtig, die Stellenbeschreibung sorgfältig zu lesen und die wichtigsten Fähigkeiten und Anforderungen zu ermitteln.
Es ist von grundlegender Bedeutung, die Soft Skills, Problemlösungsfähigkeiten, Teamfähigkeit und weitere Fähigkeiten, die der Arbeitgebende möglicherweise verlangt, nicht zu berücksichtigen.
Es ist wichtig, relevante Erfahrungen und Erfolge, die Fähigkeiten demonstrieren, zu vermeiden.

LP1-Abschlusstest

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