LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Est-il possible de tomber pendant une crise de type absence ?
Oui.
Seulement dans certaines conditions.
Non.
Oui, les absences sont toujours liées aux chutes.

2. Un employeur peut-il refuser d’embaucher une personne épileptique ?
Non.
Oui.
Dans certains cas seulement, en raison de restrictions spécifiques.
Oui, il peut imposer plusieurs restrictions.

3. Quelle affirmation concernant l’obligation d’information est correcte ?
Plus l’épilepsie est grave, plus elle doit être révélée tardivement afin de ne pas compromettre les chances de démarrer une carrière.
Plus l’épilepsie est grave, plus il est recommandé de la divulguer rapidement afin de minimiser les risques et de favoriser l’acceptation au sein de l’organisation.
Vous ne devez faire une divulgation que si vous êtes légalement obligé de le faire.
Vous devez toujours divulguer votre épilepsie au tout début de la procédure de candidature, quelle qu’en soit la gravité.

4. Quelle affirmation concernant les groupes de soutien est vraie ?
Les groupes de soutien sont rarement utiles pour prendre des décisions professionnelles sérieuses. En matière de conseil, rien ne remplace les professionnels qualifiés.
Les groupes de soutien sont mieux adaptés aux défis non liés au travail.
Les groupes de soutien sont excellents pour l’orientation professionnelle, car ils peuvent aider à renforcer la confiance en soi et à lutter contre les préjugés sociaux.
Les groupes de soutien ne fournissent qu’un soutien social et n’ont aucun impact sur les décisions de carrière.

5. Que peuvent retirer les personnes épileptiques d’une auto-éducation continue sur leur maladie ?
La possibilité de mieux dissimuler leur épilepsie.
L’augmentation de l’isolement et du sentiment de solitude.
Une meilleure compréhension de leurs besoins spécifiques et une plus grande confiance en soi.
La capacité de répandre des idées reçues sur l’épilepsie.

6. Quel est l’objectif ultime de la promotion d’interactions significatives entre les personnes épileptiques et leurs collègues ?
Créer un environnement de travail inclusif qui encourage la collaboration.
Accroître la concurrence entre les employés.
Décourager les personnes atteintes d’épilepsie de divulguer leur état.
Promouvoir un environnement de travail qui valorise l’exclusivité.

7. Quel est l’objectif du « personal branding » pour les personnes atteintes d’épilepsie dans le cadre de la recherche d’emploi ?
Lutter contre les stéréotypes et les idées fausses sur l’épilepsie.
Promouvoir sa présence sur les réseaux sociaux.
Mettre en avant ses loisirs et ses centres d’intérêt.
Dissuader les potentiels employeurs de les embaucher.

8. Qu’est-ce qu’un « pitch » ?
Un dispositif de mobilité conçu pour les personnes atteintes d’épilepsie afin de rendre le lieu de travail plus accessible.
Une présentation formelle faite à de potentiels employeurs dans une salle de réunion.
Une présentation concise et convaincante de soi qui communique efficacement sa proposition de valeur.
Un outil interactif pour générer de nouvelles idées commerciales.

9. Pourquoi les personnes atteintes d’épilepsie devraient-elles avoir des connaissances en matière de santé sur le lieu de travail ?
Pour pouvoir gérer efficacement leur épilepsie et leurs crises.
Pour éviter de divulguer leur état de santé à leurs collègues.
Pour éviter de divulguer leur état de santé à leurs supérieurs.
Pour utiliser leur état afin de négocier un salaire supplémentaire et des vacances prolongées

10. Quels sont les principaux objectifs de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) ?
Promouvoir, protéger et assurer la pleine et égale jouissance de tous les droits de l'homme et de toutes les libertés fondamentales par les personnes handicapées Élaborer une législation identique dans tous les États en ce qui concerne l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
Financement d'aménagements spécifiques pour accueillir les personnes handicapées dans les entreprises et les organisations
Sanctionner les organisations professionnelles qui ne respectent pas les lois internationales
Former les personnes handicapées à l'exercice de leurs droits

Test final LP1

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