LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Les médicaments contre les crises d’épilepsie peuvent-ils altérer la concentration et la mémoire ?
Pas du tout.
Oui, en particulier certains médicaments spécifiques.
Ils peuvent effacer complètement la mémoire.
Elles réduiront votre capacité de lecture.

2. Les crises focales sans trouble de la conscience altèrent-elles les facultés cognitives ?
Oui.
Non.
Seulement chez certaines personnes.
Uniquement si elles surviennent pendant la nuit.

3. L’employeur doit-il être informé de vos crises d’épilepsie ?
Oui.
Non.
Oui, la divulgation de votre état est obligatoire.
Seulement si mon épilepsie n’est pas bien contrôlée.

4. Comment est-il possible de trouver et de postuler efficacement à un emploi ?
Suivre les instructions de la demande. Veillez à suivre scrupuleusement les instructions relatives à la candidature, et notamment à soumettre tous les documents requis.
Éviter d'utiliser d'éventuelles technologies d'assistance (par exemple, lecteurs d'écran, logiciels de conversion de la parole en texte).
Identifier une association à soutenir pour mieux compléter votre candidature.
Aucune de ces réponses.

5. Comment trouver des offres d'emploi ?
Portails d'emploi en ligne et autres moteurs de recherche d'emploi populaires tels que Indeed, LinkedIn, Glassdoor et Monster.
Les sites web des entreprises, en visitant la section « carrières » des entreprises qui vous intéressent. De nombreuses organisations ont des programmes de diversité et d'inclusion et s'engagent à embaucher des personnes atteintes d'épilepsie.
Les sites du ministère national du travail et d'autres sites génériques.
Les réponses a) et b) sont correctes.

6. La structure du CV doit être divisée en sections claires et bien définies. Les principales parties d'un CV sont les suivantes :
Informations personnelles et formation.
Expérience professionnelle et compétences.
Les langues techniques et les intérêts extérieurs.
Les réponses a) et b) sont correctes.

7. Concernant la grammaire du CV :
Utiliser la même forme de verbe dans tout le document
Privilégier la forme active des verbes.
Se rappeler que les « réalisations » représentent les acquis, les « aptitudes » sont les compétences naturelles ou acquises, les « tâches » ou « responsabilités » les activités qui ont dû être réalisées au cours d'une relation de travail.
les réponses a), b) et c) sont correctes

8. Quelle affirmation concernant l’obligation d’information est correcte ?
Plus l’épilepsie est grave, plus elle doit être révélée tardivement afin de ne pas compromettre les chances de démarrer une carrière.
Plus l’épilepsie est grave, plus il est recommandé de la divulguer rapidement afin de minimiser les risques et de favoriser l’acceptation au sein de l’organisation.
Vous ne devez faire une divulgation que si vous êtes légalement obligé de le faire.
Vous devez toujours divulguer votre épilepsie au tout début de la procédure de candidature, quelle qu’en soit la gravité.

9. Que peuvent retirer les personnes épileptiques d’une auto-éducation continue sur leur maladie ?
La possibilité de mieux dissimuler leur épilepsie.
L’augmentation de l’isolement et du sentiment de solitude.
Une meilleure compréhension de leurs besoins spécifiques et une plus grande confiance en soi.
La capacité de répandre des idées reçues sur l’épilepsie.

10. Quels sont les principaux objectifs de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) ?
Promouvoir, protéger et assurer la pleine et égale jouissance de tous les droits de l'homme et de toutes les libertés fondamentales par les personnes handicapées Élaborer une législation identique dans tous les États en ce qui concerne l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
Financement d'aménagements spécifiques pour accueillir les personnes handicapées dans les entreprises et les organisations
Sanctionner les organisations professionnelles qui ne respectent pas les lois internationales
Former les personnes handicapées à l'exercice de leurs droits

Test final LP1

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