LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Les médicaments contre les crises d’épilepsie peuvent-ils altérer la concentration et la mémoire ?
Pas du tout.
Oui, en particulier certains médicaments spécifiques.
Ils peuvent effacer complètement la mémoire.
Elles réduiront votre capacité de lecture.

2. Quel type de lumière faut-il éviter si l’on souffre d’épilepsie photosensible ?
Lumière vacillante.
Lumière bleue.
Lumière blanche.
Lumière rouge.

3. L’employeur doit-il être informé de vos crises d’épilepsie ?
Oui.
Non.
Oui, la divulgation de votre état est obligatoire.
Seulement si mon épilepsie n’est pas bien contrôlée.

4. Faut-il utiliser l’écran pendant plus de 6 heures en continu ?
Oui.
Non.
Des pauses sont nécessaires.
Oui, vous pouvez utiliser l'écran pendant plusieurs heures sans conséquences.

5. Quelle affirmation concernant l’adéquation des emplois pour les personnes atteintes d’épilepsie est vraie ?
Il existe des listes précises de professions qui ne peuvent pas être exercées avec de l’épilepsie. D’autres professions peuvent être exercées sans aucune restriction.
Le facteur clé est de savoir si la personne souffre de crises d’épilepsie. Si la personne n’a pas eu de crises depuis plusieurs années, elle peut choisir une profession sans problème.
L’épilepsie se présente sous de nombreuses formes et une analyse précise des conséquences individuelles est cruciale lors du choix d’une profession.
Les personnes épileptiques ne devraient envisager que des emplois de bureau, car les emplois physiques ne sont généralement pas sûrs pour elles.

6. Quel est l’objectif ultime de la promotion d’interactions significatives entre les personnes épileptiques et leurs collègues ?
Créer un environnement de travail inclusif qui encourage la collaboration.
Accroître la concurrence entre les employés.
Décourager les personnes atteintes d’épilepsie de divulguer leur état.
Promouvoir un environnement de travail qui valorise l’exclusivité.

7. Quel est l’objectif du « personal branding » pour les personnes atteintes d’épilepsie dans le cadre de la recherche d’emploi ?
Lutter contre les stéréotypes et les idées fausses sur l’épilepsie.
Promouvoir sa présence sur les réseaux sociaux.
Mettre en avant ses loisirs et ses centres d’intérêt.
Dissuader les potentiels employeurs de les embaucher.

8. Dans ce module, quelle stratégie de réseautage est recommandée pour les personnes atteintes d’épilepsie ?
S’engager dans des groupes de soutien professionnels spécialisés dans le handicap ou dans des organisations d’aide aux personnes ayant de l’épilepsie.
Limiter les interactions sur les réseaux sociaux.
Ne pas divulguer son épilepsie dans les formulaires de candidature et les CV.
Éviter d’adhérer à des organisations de soutien aux épileptiques.

9. Quels sont les principaux objectifs de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) ?
Promouvoir, protéger et assurer la pleine et égale jouissance de tous les droits de l'homme et de toutes les libertés fondamentales par les personnes handicapées Élaborer une législation identique dans tous les États en ce qui concerne l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
Financement d'aménagements spécifiques pour accueillir les personnes handicapées dans les entreprises et les organisations
Sanctionner les organisations professionnelles qui ne respectent pas les lois internationales
Former les personnes handicapées à l'exercice de leurs droits

10. La stratégie européenne en faveur des personnes handicapées 2021-2030 comprend des actions concrètes visant à améliorer l'accès à l'emploi et à l'éducation pour les personnes handicapées.
C'est vrai : la stratégie européenne propose des actions concrètes en matière d'accès à l'emploi et à l'éducation.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'éducation : la stratégie européenne ne propose rien de concret
Vrai et faux : les actions pour l'accès à l'emploi et à l'éducation sont générales, ce sont des recommandations larges qui ne sont pas vraiment concrètes.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'emploi : la stratégie européenne ne propose rien de concret

Test final LP1

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