LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Faut-il utiliser l’écran pendant plus de 6 heures en continu ?
Oui.
Non.
Des pauses sont nécessaires.
Oui, vous pouvez utiliser l'écran pendant plusieurs heures sans conséquences.

2. La structure du CV doit être divisée en sections claires et bien définies. Les principales parties d'un CV sont les suivantes :
Informations personnelles et formation.
Expérience professionnelle et compétences.
Les langues techniques et les intérêts extérieurs.
Les réponses a) et b) sont correctes.

3. Concernant la grammaire du CV :
Utiliser la même forme de verbe dans tout le document
Privilégier la forme active des verbes.
Se rappeler que les « réalisations » représentent les acquis, les « aptitudes » sont les compétences naturelles ou acquises, les « tâches » ou « responsabilités » les activités qui ont dû être réalisées au cours d'une relation de travail.
les réponses a), b) et c) sont correctes

4. Quelle affirmation concernant l’obligation d’information est correcte ?
Plus l’épilepsie est grave, plus elle doit être révélée tardivement afin de ne pas compromettre les chances de démarrer une carrière.
Plus l’épilepsie est grave, plus il est recommandé de la divulguer rapidement afin de minimiser les risques et de favoriser l’acceptation au sein de l’organisation.
Vous ne devez faire une divulgation que si vous êtes légalement obligé de le faire.
Vous devez toujours divulguer votre épilepsie au tout début de la procédure de candidature, quelle qu’en soit la gravité.

5. Pourquoi est-il important de parler ouvertement de l’épilepsie sur le lieu de travail ?
Cela contribue à la sensibilisation et à la réduction de la stigmatisation.
Cela génère plus de revenus pour l’entreprise.
Cela aide les collègues à éviter d’impliquer des personnes épileptiques dans le travail d’équipe.
La loi oblige les entreprises à avoir de telles discussions.

6. Pourquoi une formation sur l’affirmation de soi est-elle importante pour les personnes atteintes d’épilepsie ?
Devenir agressif et conflictuel avec les collègues de travail.
Améliorer leurs techniques de gestion des crises.
Mieux communiquer leurs besoins et leurs préférences.
Éviter toute interaction avec les collègues de travail.

7. Quel est le principal objectif de la gestion des impressions lors d’un entretien d’embauche pour les personnes épileptiques ?
Cacher son épilepsie aux potentiels employeurs.
Sensibiliser les recruteurs à l’épilepsie.
Démontrer ses faiblesses et ses défis personnels.
Mettre en valeur ses compétences personnelles et professionnelles.

8. Pourquoi la sensibilisation à l’épilepsie est-elle importante sur le lieu de travail ?
Pour veiller à ce que les personnes atteintes d’épilepsie se voient confier des tâches moins complexes.
Pour favoriser un environnement de travail inclusif et solidaire.
Pour créer une atmosphère de travail compétitive.
Pour décourager les recruteurs d’embaucher des personnes atteintes d’épilepsie.

9. Les cadres juridiques internationaux et européens garantissent automatiquement l'égalité des chances pour les personnes handicapées dans tous les États membres.
Oui : les cadres juridiques internationaux et européens garantissent l'égalité des chances pour les personnes handicapées dans tous les États membres.
Les mauvais cadres juridiques internationaux et européens ne garantissent pas l'égalité des chances pour les personnes handicapées dans tous les États membres
Vrai et faux : cette affirmation est ambiguë car, bien que les cadres juridiques internationaux et européens fixent des normes en matière d'égalité des chances, leur mise en œuvre et leur efficacité varient considérablement d'un État membre à l'autre. Des disparités existent en termes de ressources, de volonté politique et de pratiques culturelles.
Vrai : les cadres juridiques internationaux et européens garantissent l'égalité des chances pour les personnes handicapées dans les États membres, grâce à un organe de contrôle international qui sanctionne les États qui ne respectent pas les règles.

10. L'Italie, la Bulgarie, l'Irlande, l'Allemagne et la France disposent d'une législation équivalente en matière de :
Discrimination
Les installations
Quotas d'emploi
Aides et subventions

Test final LP1

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