LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Combien de temps après une crise, d’après la loi, êtes-vous autorisé à conduire à nouveau ?
1 mois.
1 semaine.
1 an.
5 ans.

2. Comment choisir le bon style et le bon ton pour votre CV et votre lettre de motivation et faire la différence pour être remarqué par les recruteurs ?
Utiliser des verbes passifs.
éviter les clichés et adapter son style au secteur.
Créer un CV efficace et percutant en évitant l'expérience professionnelle à l'étranger.
Aucune de ces réponses.

3. Pourquoi est-il important de se familiariser avec le cadre juridique régissant la prise en charge de l’épilepsie dans mon pays ?
Pour connaître les limites légales des possibilités sur le marché du travail.
Pour connaître les possibilités d’aide pour les personnes atteintes d’épilepsie.
Les points a) et b) sont corrects. En outre, je peux communiquer en toute confiance pendant le processus de recrutement et je ne fais pas porter à l’employeur l’entière responsabilité des questions juridiques.
Pour découvrir si mon épilepsie me permet de prendre des congés de maladie illimités sans conséquences.

4. Parmi les caractéristiques suivantes, laquelle n’est pas susceptible d’aider une personne épileptique à améliorer l’interaction avec ses collègues :
Connaissances.
Confiance en soi.
Affirmation de soi.
Agressivité.

5. Lequel des éléments suivants constituerait un avantage à révéler son épilepsie à ses collègues de travail ?
Promouvoir la compréhension.
Réduire la stigmatisation.
Recevoir un soutien.
Tous ces éléments.

6. Que peuvent demander les personnes épileptiques aux employeurs pour promouvoir la sensibilisation à l’épilepsie sur le lieu de travail ?
Encourager les discussions ouvertes sur l’épilepsie.
Collaborer avec les organisations de soutien aux épileptiques.
Organiser des sessions de formation et des ateliers sur l’épilepsie.
Tous ces éléments.

7. Quel est le principal objectif de la gestion des impressions lors d’un entretien d’embauche pour les personnes épileptiques ?
Cacher son épilepsie aux potentiels employeurs.
Sensibiliser les recruteurs à l’épilepsie.
Démontrer ses faiblesses et ses défis personnels.
Mettre en valeur ses compétences personnelles et professionnelles.

8. Quel est le principal enseignement de ce module sur la valorisation des personnes atteintes d’épilepsie ?
L’épilepsie ne définit pas les capacités ou le potentiel d’une personne.
Les personnes épileptiques doivent cacher leur état lors des entretiens d’embauche.
L’image de marque personnelle n’est pas pertinente pour les personnes atteintes d’épilepsie.
Les personnes atteintes d’épilepsie devraient éviter d’utiliser les réseaux sociaux pendant leur recherche d’emploi.

9. La stratégie européenne en faveur des personnes handicapées 2021-2030 comprend des actions concrètes visant à améliorer l'accès à l'emploi et à l'éducation pour les personnes handicapées.
C'est vrai : la stratégie européenne propose des actions concrètes en matière d'accès à l'emploi et à l'éducation.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'éducation : la stratégie européenne ne propose rien de concret
Vrai et faux : les actions pour l'accès à l'emploi et à l'éducation sont générales, ce sont des recommandations larges qui ne sont pas vraiment concrètes.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'emploi : la stratégie européenne ne propose rien de concret

10. L'Italie, la Bulgarie, l'Irlande, l'Allemagne et la France disposent d'une législation équivalente en matière de :
Discrimination
Les installations
Quotas d'emploi
Aides et subventions

Test final LP1

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