LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Combien de temps après une crise, d’après la loi, êtes-vous autorisé à conduire à nouveau ?
1 mois.
1 semaine.
1 an.
5 ans.

2. Un employeur peut-il refuser d’embaucher une personne épileptique ?
Non.
Oui.
Dans certains cas seulement, en raison de restrictions spécifiques.
Oui, il peut imposer plusieurs restrictions.

3. Quel type de lumière faut-il éviter si l’on souffre d’épilepsie photosensible ?
Lumière vacillante
Lumière bleue.
Lumière blanche.
Lumière rouge.

4. Quelle raison est bonne pour révéler son état de santé à ses collègues et à son employeur ?
Recevoir de l’aide en cas de crise.
Faire face à la stigmatisation et aux idées reçues
Lutte contre les faux mythes et les malentendus.
Toutes les réponses ci-dessus.

5. En quoi les premières étapes de l’orientation professionnelle doivent-elles être différentes pour les personnes épileptiques et non épileptiques ?
Elles ne devraient pas différer, car la première chose à faire est de définir ses propres préférences. Les facteurs limitants ne doivent être pris en compte qu’ultérieurement.
Les personnes atteintes d’épilepsie ont des limites particulières qui doivent être prises en compte dès le départ. Tout d’abord, le cadre dans lequel les personnes peuvent s’orienter professionnellement doit être clair.
Tout d’abord, les personnes atteintes d’épilepsie devraient obtenir l’avis d’un expert médical avant de décider de leurs aspirations professionnelles.
Les personnes non épileptiques devraient d’abord se concentrer sur leurs points forts, tandis que les personnes épileptiques devraient se concentrer sur la gestion de leur maladie avant de penser à leurs préférences professionnelles.

6. Quel est l’objectif du « personal branding » pour les personnes atteintes d’épilepsie dans le cadre de la recherche d’emploi ?
Lutter contre les stéréotypes et les idées fausses sur l’épilepsie.
Promouvoir sa présence sur les réseaux sociaux.
Mettre en avant ses loisirs et ses centres d’intérêt.
Dissuader les potentiels employeurs de les embaucher.

7. Qu’est-ce que signifie être compétent en matière de santé ?
Comprendre le jargon médical et la terminologie complexe-
Comprendre sa propre maladie, son impact et comment la gérer.
Disposer de connaissances et d’une expertise médicales avancées.
Être en bonne forme physique et faire régulièrement de l’exercice.

8. La stratégie européenne en faveur des personnes handicapées 2021-2030 comprend des actions concrètes visant à améliorer l'accès à l'emploi et à l'éducation pour les personnes handicapées.
C'est vrai : la stratégie européenne propose des actions concrètes en matière d'accès à l'emploi et à l'éducation.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'éducation : la stratégie européenne ne propose rien de concret
Vrai et faux : les actions pour l'accès à l'emploi et à l'éducation sont générales, ce sont des recommandations larges qui ne sont pas vraiment concrètes.
Faux en ce qui concerne l'accès à l'emploi : la stratégie européenne ne propose rien de concret

9. Les législations nationales des pays européens sont suffisantes pour garantir que les personnes handicapées soient pleinement intégrées dans le monde du travail sans discrimination.
Vrai : de nombreuses législations nationales visent à protéger les droits des personnes handicapées.
Faux : l'application et l'impact des lois sont insuffisants pour garantir que les personnes handicapées soient pleinement intégrées dans le monde du travail sans discrimination.
Faux, il y a trop peu de lois nationales pour garantir l'intégration des personnes handicapées.
Vrai et faux : cette affirmation est ambiguë car, bien que de nombreuses lois nationales visent à protéger les droits des personnes handicapées, leur application et leur impact peuvent être insuffisants. Des barrières culturelles, économiques et administratives peuvent limiter l'efficacité de ces lois, ce qui nécessite des efforts continus et une vigilance accrue pour garantir une véritable inclusion.

10. L'Italie, la Bulgarie, l'Irlande, l'Allemagne et la France disposent d'une législation équivalente en matière de :
Discrimination
Les installations
Quotas d'emploi
Aides et subventions

Test final LP1

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