LP1 Final Test - Epilepsy Power

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1. Les médicaments contre les crises d’épilepsie peuvent-ils altérer la concentration et la mémoire ?
Pas du tout.
Oui, en particulier certains médicaments spécifiques.
Ils peuvent effacer complètement la mémoire.
Elles réduiront votre capacité de lecture.

2. Quel type de lumière faut-il éviter si l’on souffre d’épilepsie photosensible ?
Lumière vacillante.
Lumière bleue.
Lumière blanche.
Lumière rouge.

3. Les accidents sont-ils plus fréquents chez les personnes épileptiques ?
Non, ils présentent des taux d’accidents similaires à ceux des personnes en bonne santé.
Oui.
Non, ils affichent des taux d’accidents plus faibles.
Les accidents n'arrivent jamais aux personnes atteintes d'épilepsie.

4. Que signifie la photosensibilité ?
Que vous préférez rester dans un endroit plein de lumière.
Qu’il faut éviter de s’exposer au soleil.
On parle d’épilepsie photosensible lorsque les crises sont déclenchées par des lumières clignotantes ou des contrastes de lumière et d’obscurité.
La sensibilité à la lumière signifie que vos crises peuvent être déclenchées par des lumières clignotantes ou des motifs contrastés de clair-obscur.

5. Dans le CV anglais :
La nationalité d'origine est requise.
Joindre une lettre de motivation et fournir des références si possible
A la fin du document, si vous avez des références mais préférez les donner ultérieurement, utilisez normalement la formule « références disponibles sur demande ».
Les réponses a), b) et c) sont correctes.

6. Comment préparer une bonne candidature ?
Travailler sur une candidature standard sans tenir compte des exigences spécifiques de l'employeur peut augmenter vos chances d'être sélectionné pour un entretien.
Il est important de lire attentivement la description du poste et d'identifier les compétences clés et les exigences.
Il est fondamental de ne pas tenir compte des compétences non techniques, des aptitudes à résoudre des problèmes, des aptitudes à travailler en équipe et autres que l'employeur peut exiger.
Il est important d'éviter les expériences et les réalisations pertinentes qui démontrent les compétences.

7. Que peuvent retirer les personnes épileptiques d’une auto-éducation continue sur leur maladie ?
La possibilité de mieux dissimuler leur épilepsie.
L’augmentation de l’isolement et du sentiment de solitude.
Une meilleure compréhension de leurs besoins spécifiques et une plus grande confiance en soi.
La capacité de répandre des idées reçues sur l’épilepsie.

8. Qu’est-ce que signifie être compétent en matière de santé ?
Comprendre le jargon médical et la terminologie complexe-
Comprendre sa propre maladie, son impact et comment la gérer.
Disposer de connaissances et d’une expertise médicales avancées.
Être en bonne forme physique et faire régulièrement de l’exercice.

9. Quels sont les principaux objectifs de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) ?
Promouvoir, protéger et assurer la pleine et égale jouissance de tous les droits de l'homme et de toutes les libertés fondamentales par les personnes handicapées Élaborer une législation identique dans tous les États en ce qui concerne l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
Financement d'aménagements spécifiques pour accueillir les personnes handicapées dans les entreprises et les organisations
Sanctionner les organisations professionnelles qui ne respectent pas les lois internationales
Former les personnes handicapées à l'exercice de leurs droits

10. Quels sont les principaux obstacles à l'intégration professionnelle des personnes handicapées, y compris les épileptiques ?
Stigmatisation et préjugés. Manque de soutien gouvernemental et d'incitations pour les employeurs. Manque d'accessibilité et d'aménagements raisonnables.
Le fait que la personne handicapée refuse de parler de son handicap à son employeur et/ou à ses collègues
Le risque pour l'employeur d'embaucher une personne handicapée
La personne handicapée elle-même, qui ne se sent pas autorisée à remplir ses fonctions

Test final LP1

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